Выполним-студенческую-работу

Реферат Готовность детей с задержкой психического развития к началу систематического обучения. Учебная работа № 116196

Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
Введение. 2
1. Проблема подготовки детей к школьному обучению. 4
2. Проблема подготовки детей с задержкой психического развития к началу систематического обучения. 9
Заключение. 13
Список литературы. 15
Стоимость данной учебной работы: 510 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116196. Реферат Готовность детей с задержкой психического развития к началу систематического обучения

    Выдержка из похожей работы


    Заключение
    Список литературы
    Приложение
    Ведение
    Актуальность темы исследования. Начало школьного
    обучения в психологическом плане является одним из сложных периодов в жизни
    ребенка. Изменяется вся его жизнь ребенка — к ребенку предъявляются новые
    требования, он осуществляет иные виды деятельности, чем ранее, контактирует с
    новыми людьми и др. Напряженность этого периода определяется тем, что школа с
    первых дней ставит перед учениками целый ряд сложных задач и требует
    максимальной мобилизации интеллектуальных, эмоциональных, физических резервов.
    Известно, что по интенсивности и напряженности психологических изменений,
    происходящих у ребенка в процессе занятий в начале обучения, учебную нагрузку
    можно сравнить с воздействием на взрослый организм экстремальных нагрузок.
    Результаты современных исследований (Т.Ю. Вишневецкая,
    В.Б. Войнов и др.) убедительно показывают, что среди обследуемых 7-го года
    жизни сокращается число детей, имеющих необходимый уровень развития
    школьно-необходимых функций. Кроме того, увеличение до четырех лет сроков
    начального обучения создает предпосылки для форсирования более раннего начала
    обучения, что и происходит в настоящее время. Наметившаяся тенденция перехода
    детей к школьному обучению с 6-ти лет порождает проблему несоответствия
    психических особенностей ребенка 7-го года жизни условиям школьного обучени…

     

    Вам может также понравиться...