Выполним-студенческую-работу

Курсовая Взаимосвязь самооценки и тревожности у взрослых. Учебная работа № 118384

Количество страниц учебной работы: 30,2

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ взаимосвязи самооценки и тревожности личности 4
1.1. Подходы к изучению самооценки в истории психологии 4
1.2. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии 9
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование взаимосвязи самооценки и тревожности 21
2.1. Организация и методы исследования 21
2.2. Анализ результатов исследования 22
Заключение 25
Список литературы 26
Приложения

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118384. Курсовая Взаимосвязь самооценки и тревожности у взрослых

    Выдержка из похожей работы

    …арактеристика работы

    1.
    Теоретический анализ взаимосвязи самооценки и склонности к сниженному
    настроению и табачной аддикции в возрасте ранней зрелости

    1.1
    Феномен ранней зрелости в возрастной психологии

    1.2
    Самооценка и склонность к сниженному настроению в возрасте ранней зрелости

    1.2.1
    Понятие самооценки и ее виды

    1.2.2
    Самооценка личности в возрасте ранней зрелости

    1.3
    Табачная аддикция в возрасте ранней зрелости

    Выводы

    2.
    Эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и склонности к сниженному
    настроению у табачных аддиктов в возрасте ранней зрелости

    2.1
    Организация и методика исследования

    2.2
    Описание и анализ результатов эксперимента

    Выводы

    Заключение

    Список
    использованных источников

    ВВЕДЕНИЕ

    Каждому известно: причинами поступков являются
    желания. Среди них различают желания произвольные (собственные) и желания
    вынужденные, возникающие из стремления избежать неудач и наказаний за
    несоблюдение правил и законов природы и общества. Но если же эти желания остаются
    нереализованными, человек испытывает преимущественно негативные эмоции и
    ощущения. У него формируется состояние застойного, неприятного самочувствия,
    неудовлетворенность своей жизнью, неизъяснимой тоски, меланхолии (хандры),
    эмоциональной депрессии, занижается самооценка и ухудшается настроение.

    Это состояние опасно тем, что вынуждает …

     

    Вам может также понравиться...