Курсовая Психология общения. Учебная работа № 118669

Количество страниц учебной работы: 38

Содержание:
План

Введение. 2
Глава 1. Понятие и виды общения 5
1.1 понятие общения. 5
1.2 Виды общения. 6
Глава 2. Функции общения. 10
2.1 Вербальное общение. 11
2.2 Невербальное общение. 14
2.3 Интерактивное общение. 22
2.4 Перцептивное общение. 24
Глава 3. Формирование общения в онтогенезе. 26
Заключение. 35
Список литературы 37

Список литературы:

1. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. – М., 1990.
2. Агеев В. С. Психология межгрупповых отношений. М., 1983.
3. Агеев В. С. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком//Вопросы психологии, №3, 1985, с. 135-140.
4. Андреева Г. М. Социальная психология. М. 1980.
5. Андреева Г. М. Психология социального познания.: Учеб. Пособие для высших учебных заведений. М., 1997.
6. Андреева Р. П. Энциклопедия моды. СПб., 1997.
7. Асмолов А. Г. Психология личности. Учебник. М., 1990.
8. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.
9. Бодалев А. А. О состоянии и задачах разработки психологии познания людьми друг друга//Психология межличностного познания, 1981.
10. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
11. Бодалев А. А. Личность и общение: Избранные труды. М., 1983.
12. Бодалев А. А. Психология общения. – М.,1996.
13. Вальсинер Я., Миккин Х. Невербальная коммуникация в диадах//Учен. зап. Тартуского ун-та., 1984. вып. 335 (труды по психологии), кн. 3, с. 110-126.
14. Василюк Ф. Е. Психология переживания. – М., 1984.
15. Венгер Л. А., Мухина В. С. Психология. — М., 1988.
16. Викулов А. В. Выразительные движения учащихся и их психологическая классификация: Автореф. к. психол. н. Л., 1986.
17. Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6-ти т. – М., 1982.
18. Гамезо М. В., Ломов Б. Ф., Рубахин В. Ф. Психологические аспекты методологии и общей теории знаков и знаковых систем//Психологические проблемы переработки знаковой информации, М., 1977, с. 5-48.
19. Гамезо М. В., Знаки и знаковое моделирование в познавательной деятельности. Автореф. докт. Психол. н. М., 1977.
20. Гиппенрейтер Ю. Б. Движения человеческого глаза, М., 1978.
21. Джемс У. Психология/Под ред. Л. А. Петровской. М., 1991.
22. Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. – М., 1987.
23. Изард К. Е. Эмоции человека. М.: 1980.
24. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
25. Коломенский Я. Л. Человек среди людей. – М.,1973.
26. Коломенский Я. Л. Психология общения. – М., 1974.
27. Кон И.С. Социологическая психология. – М., 1999.
28. Кондратьев М. Ю. Подросток в замкнутом круге общения. М., 1997.
29. Леонтьев А. А. Педагогическое общение, — М.,1979.
30. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания. – М., 1984.
31. Мироненко В.В. Психология выразительных движений и вопросы диагностики психических состояний. М.,1973.
32. Немов Р.С. «Общие основы психологии», т.1. М., 1994
33. Ночевник М.Н. «Человеческое общение», М., Политиздат, 1988.
34. Петрова Е.А. Знаки общения., М., 2001.
35. Станкин М. И. Психология общения., М.-Воронеж, 2000.
36. Сухов А. Н. Социальная психология., М., 2002.
37. Хайдеметс М. Пространственный фактор в межличностных отношениях/ Человек, среда, пространство. Тарту, 1979, с. 120-135.
38. Шкопоров Н. Б., Белопольский В.И. О функциях взора человека в межличностном взаимодействии// Вопросы психологии познания и общения. Краснодар, 1985, с. 185-191.

В тексте содержатся ссылки на литературные источники. Была защита курсовой. Оценка «Отлично»

Стоимость данной учебной работы: 1275 руб.