Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психология любви у подростка. Учебная работа № 126235

Количество страниц учебной работы: 30

Содержание:
Введение
1. Теоретическая часть
1.1.Общая психология
1.2. Роль семьи, школы, улицы
2. Практическая часть
2.1.Этапы работы и методика их проведения
2.2. Краткая аннотация практической части
2.3. Характеристика исследуемой группы и конкретной личности

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 126235. Курсовая Психология любви у подростка

    Выдержка из похожей работы

    … веков,
    состоит в том, что действия и психические феномены наделялись смыслом благодаря
    установлению их связи с намерением. В различных трактовках смысла в философии и
    гуманитарных науках можно выделить две черты, объединяющие почти все эти
    подходы. Смысл определяется, во-первых, через более широкий контекст, и,
    во-вторых, через интенцию или энтелехию. Видимо, эти две характеристики следует
    рассматривать как два основополагающих атрибута смысла, инвариантных по
    отношению к конкретным его пониманиям, определениям и концепциям.
    Смысл как
    объяснительное понятие в психологии: ранние динамические теории личности.
    Первой системой
    научной психологии, обратившейся к понятию смысла для объяснения поведенческих
    проявлений человека (преимущественно непроизвольных), стал психоанализ.
    Направленность на раскрытие смысла поступков и непроизвольных реакций человека
    является главной характеристикой психоаналитического подхода как с точки зрения
    представителей самого этого подхода, так и с точки зрения «внешних» критиков
    этого течения. Однако роль психоанализа в разработке идеи смысла не сводится
    лишь к распространению сферы смыслового объяснения на такие формы поведения,
    как фобии, аффективные реакции, сновидения, феномены забывания и т.п., которые
    раньше рассматривались как лишенные смысла. В работах Фрейда впервые
    встречается  понятие смысла, включенное
    в ряд объяснительн…

     

    Вам может также понравиться...