Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психология дошкольного возраста. Учебная работа № 125508

Количество страниц учебной работы: 31,10

Содержание:
«Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Особенности психологии дошкольника…………………………….5
1.1. Аффективная сфера………………………………………………….5
1.2. Мотивационная сфера………………………………………………10
1.3. Особенности Я-концепции…………………………………………15
1.4. Поведенческие особенности……………………………………….19
1.5. Возрастные нормы………………………………………………….20
Глава 2. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте…………..25
Заключение……………………………………………………………………..29
Список используемой литературы……………………………………………32
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 125508. Курсовая Психология дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …ельной сферы старшего дошкольника при нормальном развитии
    Глава 2. Дизонтогенез опорно-двигательного аппарата ребенка старшего дошкольного возраста, страдающего нарушением интеллекта
    .1 Общее представление о нарушении двигательной сферы
    .2 Формы нарушения двигательной сферы
    .3 Нарушения психики при ДЦП
    .4 Коррекционная работа при нарушениях двигательной сферы в старшем дошкольном возрасте
    Глава 3. Психолого-педагогические методики, используемые для обучения детей, страдающих нарушением опорно-двигательного аппарата
    .1 Психологическая коррекция и развитие познавательной деятельности детей с патологией опорно-двигательного аппарата
    .2 Занятия художественного конструирования для всестороннего развития дошкольников с нарушением двигательной сферы
    Заключение
    Список литературы

    Введение

    Нарушение интеллекта в большинстве случаев сопровождается аномальным развитием двигательной сферы, становление которой неотделимо от познания мира, так как именно движение осуществляет ту связь с окружающим, которая лежит в основе развития психических процессов. Имеющие место нарушения двигательной сферы у аномальных детей дошкольного возраста препятствуют в дальнейшем приобретению необходимого двигательного опыта, что, в свою очередь, накладывает отпечаток не только на физическое развитие, но сказывается на развитии познавательной деятельности, со…

     

    Вам может также понравиться...