Курсовая Психологическая и психиатрическая помощь лицам, содержащимся в следственных изоляторах и исправительных учреждениях. Учебная работа № 117682

Количество страниц учебной работы: 75,5
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Теоретические аспекты оказания психологической и психиатрической
помощи лицам, содержащимся в следственных изоляторах и исправительных
учреждениях 7
1.1 Предмет и категориально-понятийный аппарат психологической и
психиатрической помощи лицам, содержащимся в следственных изоляторах и исправительных учреждениях 7
1.2 Принципы, функции и методы оказания психологической и
психиатрической помощи лицам, содержащимся в следственных изоляторах и исправительных учреждениях 23
2. Особенности оказания психологической и психиатрической помощи лицам, содержащимся в следственных изоляторах и исправительных учреждениях 38
2.1 Оказание психологической и психиатрической помощи лицам, имеющим алкогольную и наркотическую зависимость 38
2.2 Оказание психологической и психиатрической помощи лицам,
подвергающимся различным формам притеснения 48
2.3 Оказание психологической и психиатрической помощи осужденным лицам пенсионного возраста, инвалидами и престарелыми 57
Заключение 66
Список использованных источников 73

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // СПС «Консультант Плюс».
2. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 15.11.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) // СПС «Консультант Плюс».
3. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция) // СПС «Консультант Плюс».
4. Приказ Минюста России от 22.09.2015 N 221 «Об утверждении программы прохождения подготовки сотрудниками учреждений уголовно-исполнительной системы в целях обеспечения соблюдения прав, свобод и законных интересов подозреваемых, обвиняемых и осужденных, являющихся инвалидами, и порядка прохождения подготовки сотрудниками учреждений уголовно-исполнительной системы в целях обеспечения соблюдения прав, свобод и законных интересов подозреваемых, обвиняемых и осужденных, являющихся инвалидами» // СПС «Консультант Плюс».
5. Приказ Минюста России от 22.09.2015 N 222 «Об утверждении порядка обеспечения условий для проведения реабилитационных мероприятий, пользования техническими средствами реабилитации и услугами, предусмотренными индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида в отношении осужденных, являющихся инвалидами и находящихся в исправительных учреждениях» // СПС «Консультант Плюс».
6. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (приняты на первом Конгрессе ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями 30 августа 1955 г., одобрены Экономическим и Социальным Советом на 994-ом пленарном заседании 31 июля 1957 г.) // СПС «Консультант Плюс».
7. Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года, утвержденная Распоряжением Правительства РФ от 14 октября 2010 г. № 1772-р // СПС «Консультант Плюс».
8. Аминов И.И. Юридическая психология: учеб. пособие для студентов вузов обучающихся по специальности (030501) «Юриспруденция» / И.И. Аминов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 468 с.
9. Аминов И.И., Колонтаевская И.Ф., Лебедев И.Б. Психология для юристов. Учебник. М.: Омега-Л, 2015. – 725 с.
10. Бабурин С.В. Проблемы стресса и адаптации в пенитенциарной психологии // Вестник института. Научно-практический журнал Вологодского института права и экономики ФСИН. Преступление. Наказание. Исправление. — Вологда: Издательство Вологодского института права и экономики ФСИН России. – 2016. – № 1 (25). – С. 46-50.
11. Бережнова Н. Реализация основных принципов и методов уголовно-исполнительного права с использованием методов психологической практики // Уголовное право. — 2015. — № 1. — С. 91.
12. Бовин Б., Стрижак В. Становление и развитие межрегиональных психологических лабораторий (МПЛ) уголовно-исполнительной системы // Преступление и наказание. — 2016. — № 9. — С. 14-16.
13. Грушевич Ю.Э. Психокоррекция осужденных в исправительно-трудовых учреждениях (исторический экскурс) // Материалы «круглого стола» «Актуальные вопросы государства и права на современном этапе» Московского гуманитарно-экономического института. – М.: МГЭИ, 2015. – 214 с.
14. Дебольский М.Г. Психологическая помощь осужденным: теория и практика, меры по совершенствованию нормативно-правового регулирования. // 2-ой Международный пен
итенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» 25-27 ноября 2015 г., Т. 5., Материалы международной научно-практической конференции. – Рязань: Академия ФСИН, 2015. – С. 87 – 91.
15. Дмитриев Ю.А. Пенитенциарная психология / Ю.А. Дмитриев, Б.Б. Казак. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 681 с.
16. Ермасов Е.В. Психологический стресс в условиях изоляции // Развитие личности. – 2016. – №2. – С. 84-99.
17. Ермасов Е.В. Типология переживания стресса в условиях изоляции // Развитие личности. – 2016. – № 1. – С. 92–118.
18. Ипполитова Е.А. Психологическая помощь человеку, переживающему кризис: учеб. пособие. – Барнаул, 2014. – 653 с.
19. Казберов П.Н. Разработка психологических критериев оценки исправления осужденных в условиях реализации системы «социальных лифтов» (Оценочные критерии). — М.: Научно-исследовательский институт ФСИН России, 2016. – 245 с.
20. Кузнецов М. И., Ананьев О. Г. Социальная работа с осужденными в ИУ: учеб. пособие для начинающих специалистов по социальной работе УИС – Рязань, 2014. – 246 с.
21. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – М., 2014. – 564 с.
22. Мельникова Д.В., Дебольский, М.Г. Пенитенциарный стресс и особенности его проявления у осужденных, подозреваемых, обвиняемых // Психология и право. – 2015. – Т. 5. – № 2. – С. 105–116.
23. Осухова Н.Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению и специальности «Социальная работа». – 5-е изд., перераб. и доп. – М., 2012. – 234 с.
24. Пономарева Е.В. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях: учеб. пособие. – Киров, 2015. – 283 с.
25. Ромек В.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПб., 2013. – 246 с.
26. Социальная работа в уголовно-исполнительной системе: Учеб пособие/С.А. Лузгин, М.И. Кузнецов, В.Н. Казанцев и др.; Под общ. Ред. Ю.И. Калинина. — 2-е изд., испр. – Рязань, 2016. – 524 с.
27. ФСИН России [Электронный ресурс]. – Режим доступа — http://www.fsin.su.
28. Халак М. Е. Психологическая реабилитация лиц с ментальными нарушениями / М. Е. Халак // Реабилитация лиц с ментальными нарушениями. Проблемы, пути решения: материалы Второй Российско — Германской конференции / ННГУ им. Н. И. Лобачевского. — Н. Новгород, 2014. – 542 с.
29. Халак М. Е. Психологические особенности инвалидов. Направления психокоррекционной работы / М. Е. Халак, Е. А. Уханова // Вопросы реабилитации инвалидов. — Н. Новгород, 2015. – 234 с.
30. Халак М. Е., Использование арт-терапии и музыкотерапии в реабилитации лиц с психосоматическими заболеваниями / М. Е. Халак, А. И. Протасова //Актуальные вопросы реабилитации и пути их решения: Материалы всероссийской науч. — практ. конф. с междунар. участием / Волго-Вятская академия гос. службы. — Н. Новгород, 2016. – 123 с.
31. Ханова З.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях: учеб. пособие для магистров психологии; Ун-т РАО. – СПб., 2015. – 128 с.
32. Хачатурян С.Д. Объекты и субъекты оказания психологической помощи в УИС и пути повышения качества их подготовки // Актуальные проблемы оказания социально-психологической помощи в уголовно-исполнитель- ной системе в свете рекомендаций Совета Европы: материалы науч.-практ. конф., 26–28 апреля 2015 г., г. Владимир / ВЮИ ФСИН России. – Владимир, 2016. – С. 71–75.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.