Курсовая Связь агрессивности и уровня адаптации студентов. Учебная работа № 117677
Количество страниц учебной работы: 41,4
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения связи агрессивности и уровня адаптации у студентов 6
1.2 Понятие об агрессии. Теории и концепции, объясняющие механизм ее возникновения 6
1.2Проблема агрессии и агрессивности в психологии 11
1.3Понятие адаптации в психологии и особенности адаптации студентов 19
1.4Особенности взаимосвязи агрессивности и уровня адаптации студентов 22
Глава 2. Эмпирическое исследование связи агрессивности и адаптации студентов по методикам Басса-Дарки и методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда 28
2.1 Организация эмпирического исследования 28
2.2 Анализ полученных данных и их интерпретация 29
Заключение 36
Список литературы
1.Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. М. 1976.
2.Аронсон Э. Социальная психология. М. 2002.
3.Асеев В.Г. Теоретические аспекты проблемы адаптации // Адаптация учащихся и молодежи к трудовой и учебной деятельности. Иркутск, 1986.
4.Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в
игры/ Пер, с англ. М.: Прогресс, 1988.
5.Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л., 1988.
6.Бодалев А.А. Психология общения. М., 1996.
7. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. Спб. 1997.
8. Bass. A. H. The psuhologi of aggression. N.V. Willy, 1961.
9. Гамезо М. В. Петрова Е.А. Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология, М. 2004
10 Гулина М.А. Психология социальной работы, М. 2004.
11.Зотова О.И., Кряжева И.К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности М., 1979.
12. Змановская Е.В. Девиантология, М. 2003.
13. Колесов Д.В. Введение в общую психологию М. 2002.
14. Коробейников И.А. Нарушение развития и социальная адаптация М. 2002.
15. Курбатова Т.Н., Муляр О.И. Проективная методика исследования личности. «Hand-тест» Спб. 2001.
16. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1987.
17. Лоренс К. Агрессия М. 1994.
18. Майерс. Социальная психология Спб, 2001.
19. Меерсон Ф.З. Общий механизм адаптации и роль в нем стресс-реакции, основные стадии процесса // Физиология адаптационных процессов. М., 1986.
20. Мясищев В.Н. Ковалев А.Г. Психические особенности человека. Способности. Л.1960. т.2.
21. Овчарова Р.В. Агрессия и ее профилактика. М. 2000.
22. Овчарова Р.В. Технология практического психолога образования, М 2000.
Учебная работа № 117677. Курсовая Связь агрессивности и уровня адаптации студентов
Выдержка из похожей работы
изучение данного феномена, ибо «несмотря на большое число работ по данной
проблеме, следует признать, что проблема состояний в психологии разработана еще
недостаточно: отсутствует единое понимание и определение состояний человека,
имеются разногласия по вопросу о сущности, функциях и методах диагностики, об
особенности их влияния на деятельность» (Чирков В.И., 1983, с. 1) и, в связи с
этим, «…несмотря на интенсивное изучение проблемы психических состояний, очень
многое в ней остается неясно» (Немчин Т.А., 1983, с. 7).
Ряд исследователей отмечают, что «современная психология не
выработала какую-нибудь определенную устоявшуюся точку зрения на эту проблему.
Даже само понятие «психическое состояние» понимается неоднозначно» (Загайнов
Р.М., 1972, с. 4). Таким образом, «…до сих пор не дано удовлетворительного
определения понятия «состояние», хотя использование его широко распространено»
(Ильин Е.П., 1978, с. 326) и, следовательно, на данный момент «…точное
определение понятия «психическое состояние» дать весьма трудно» (Немчин Т.А.,
1983, с. 12).
Как уже отмечалось, одной из объективных трудностей при
изучении данного психологического феномена является тот факт, что «различные
авторы дают разные определения понятия «психическое состояние»» (Немчин Т.А.,
1983, с. 13).
Основываясь на анализе литературы, Г.В. …
