Курсовая Психологическая готовность детей к обучению в школе. Учебная работа № 119705
Количество страниц учебной работы: 39
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 5
1.1 Понятие психологической готовности к школе 5
1.2 Ориентировка в окружающем мире, запас знаний, отношение к школе 11
1.3 Умственное и речевое развитие. Развитие движений 15
2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИАГНОСТИКЕ И КОР-РЕКЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИ-КОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 17
2.1 Диагностика психического развития дошкольников, готовности их к школе 17
2.2 Формирующий эксперимент 23
2.3 Контрольный эксперимент 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
Приложение 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 Амонашвили Ш.А. Гуманно-личностный подход к детям. Изд-во: Ин-т практической психологии, 1998
2 Асеев В.Г. Возрастная психология: учебное пособие. – Иркутск, 1989.
3 Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. – М – 1988.
4 Баскакова И.Л. Изучение внимания школьников: Метод. рекомендации. М.: Изд-во МГПИ им. В.И.Ленина, 1987
5 Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.
6 Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. М., 1956
7 Гуревич К.М. Что такое психодиагностика. — М., 1985.
8 Мухина В.С. Детская психология. – М., 1985.
9 Немов Р.С. Психология. Книга 2. – М., 2001.
10 Общая психодиагностика / под ред. Д.А.Бодалева, В.В.Столина. – М., 1987.
11 Орлов Р.Б. Методы современной возрастной и педагогической психлогии. – М., 1982.
12 Практикум по возрастной психологии / Под. ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – Санкт-Петербург. – 2002.
13 Проблемы дошкольной игры: психолого-педагогический аспект. – М., 1987.
14 Проскура Е.В. Развитие познавательных способностей дошкольника. – Киев, 1985.
15 Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольников. – М., 1995.
16 Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по дошкольной психологии: Пособие. – М., 1995.
17 Усова А.В. Проблемы теории и практики обучения в современной школе: Избранное. Челябинск: ЧГПУ, 2000
18 Шадриков В.Д. Способности человека. М.: Воронеж, 1997
19 Эльконин Д.Б. Детская психология. – М., 1960.
20 Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. М.: Воронеж, 2001
21 Эльконин Л.Б. Избранные педагогические труды. М.: Междунар. пед. академия, 1995
Учебная работа № 119705. Курсовая Психологическая готовность детей к обучению в школе
Выдержка из похожей работы
.2.1 Тест Керна — Йирасека
.2.2 Исследование внимания
.2.3 Изучение восприятия
.2.4 Анализ различных видов мышления
.2.5 Изучение различных свойств памяти
.2.6 Исследование развитости воображения
Заключение
Список литературы
Введение
Одной из наиболее актуальных проблем в современном образовании является проблема подготовки детей к школе. Такой вывод был сделан на коллегии Минобразования, посвященной проблемам и перспективам начального образования в Российской Федерации 11 декабря 1996 г. В ее решении было отмечено: «Одной из острых оказалась проблема преемственности между дошкольным воспитанием и начальным обучением. Численность детей, не посещающих дошкольные учреждения, снижается по ряду причин с каждым годом и сократилась до 55% (против 73% в 1992 г.), что привело к возникновению трудностей и проблем при их подготовке к обучению. Семейное же воспитание не всегда в состоянии компенсировать отсутствие общественного дошкольного образования» [22, с. 21].
Требования, предъявляемые школой к будущему первокласснику (иногда необоснованно завышенные), заставляют родителей искать выход из создавшейся ситуации. Они вынуждены готовить детей к обучению частным образом или пользоваться услугами различных организаций, которые создают подготовитель…
