Курсовая Механизмы памяти. Учебная работа № 126706
Количество страниц учебной работы: 34,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ 5
1.1. Походы к определению памяти 5
1.2. Систематизация видов памяти 8
2. МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИ 16
2.1. Основные закономерности психологии памяти 16
2.2. Формирование и развитие памяти. 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33»
Учебная работа № 126706. Курсовая Механизмы памяти
Выдержка из похожей работы
мира. Различают кратковременную, промежуточную и долговременную память.
Кратковременная память характеризуется временем хранения информации от долей
секунды до нескольких минут, при этом определяется значимость поступающей
информации: если информация важна, то она переходит в другую категорию памяти,
если нет, то исчезает. Промежуточная память длится в течение десятков минут или
часов и определяет формирование мыслей на определенный период времени. В
долговременной памяти информация может сохраняться в течение всей жизни
человека, что и обеспечивает запечатление наиболее важных событий.
В основе механизма памяти лежит циркуляция
нервных импульсов по кольцевым связям нейронов коры больших полушарий. При
формировании долговременной памяти происходит также фиксация, хранение и
воспроизведение временных связей в виде белковых молекул.
В запечатлении и извлечении следов памяти
участвуют тысячи нейронов коры головного мозга, лимбической системы, таламуса и
других нервных центров. Эти следы, как известно, распределены диффузно, но в
хранении и извлечении памяти особую роль играют два отдела коры — гиппокамп и
височная доля неокортекса.
Для образования долговременной памяти требуется
несколько часов. Процесс запечатления следов памяти легко может быть нарушен —
например электорошоком, охлаждением мозга или на…
