Курсовая Мотивация детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 126996
Количество страниц учебной работы: 45,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Проблема мотивации детей младшего школьного возраста 5
1.1. Типология мотивации и особенности ее формирования 5
1.2. Специфика развития мотивов учения у младших школьников 11
1.3. Пути формирования учебных мотивов в младшем школьном возрасте 16
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию мотивацию учебной деятельности в младшем школьном возрасте 24
2.1. Методики исследования 24
2.2. Результаты экспериментального исследования 25
Заключение 32
Список используемых источников 33
Приложение 35
Список используемых источников
1. Бариляк И.А. Особенности мотивации учебной деятельности детей школьного возраста, обучающихся в новых социально-экономических условиях, СПб, 2007
2. Божович Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972
3. Вилюнас В. Психологические механизмы мотивации человека. М. : Изд-во МГУ, 1990
4. Гани С.В. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте. Автореферат диссертации кандидата психологических наук. М., 2009
5. Емельянова Е. В. Психологические проблемы современного подростка и их решение в тренинге. СПб : Речь, 2008
6. Ермолин А.В. Структура мотива и ее представленность в сознании человека. Киров : ВГПУ, 2000
7. Занюк С.С. Психология мотивации : теория и практика мотивирования. Киев : Эльга-Н : Ника-Центр, 2001
8. Ильин Е.П. Мотивы человека: теория и методы изучения. Киев.: Высшая школа, 2007
9. Катаев В.И. Изучение и формирование мотивационной сферы личности в подростковом и старшем школьном возрасте. Орехово-Зуево : Орехово-Зуев. пед. ин-т, 1992
10. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. М. : Наука, 1988
11. Леонтьев В.Г. Мотивация и психологические механизмы ее формирования. Новосибирск, 2002
12. Мельникова Н. В. Мотивация детского поведения. Способы разрешения конфликтных ситуаций. Шадринск : Исеть, 2003
13. Савченко Н.В. Развитие мотивации учения в начальной школе. СПб. : Лада, 2008
14. Семиченко В.А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека. Модульный курс психологии. Модуль « Направленность». К.: Миллениум, 2004
15. Чаркова М.Н. Мотивация как фактор когнитивного развития личности. Абакан : Изд-во ХБИ, 2001
16. Шактамаева Д.Г. Педагогические условия развития положительной мотивации к учению у младших школьников. Автореферат кандидатской диссертации по психологии. Якутск, 2007
»
Учебная работа № 126996. Курсовая Мотивация детей младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
_____________формы обучения
__________курса________группы
____________ _________________
(подпись)
(Ф.И.О.)
Руководитель работы:
_____________________
_______________/ _________________
(ученая степень, звание) (Ф.И.О.)
(подпись)
Оренбург
– 2006г.
Содержание
Введение. 3
1.
Теоретические основы управления мотивацией персонала. 6
1.1.
Содержание понятия мотивации. 6
1.2.
Методы мотивирования персонала. 12
1.3.
Адаптация зарубежного опыта к российской действительности. 29
2.
Практическое изучение принципов и методов мотивирования. 37
2.1.
Принципы и методы управления персоналом, используемые Уолтом Диснеем 37
2.2.
Практические советы успешного мотивирования персонала. 44
Заключение. 49
Список
использованных источников. 51
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Руководители всегда сознавали, что в современном менеджменте все большее
значение приобретают мотивационные аспекты. Мотивация персонала является
основным средством обеспечения оптимального использования ресурсов,
мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Основная цель процесса мотивации —
это получение максимальной отдачи от исполь…