Выполним-студенческую-работу

Тема: Математические методы в психологии. Учебная работа № 322508

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 10
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

Практикум 1. Генеральная совокупность и экспериментальная выборка 3
Задание №1. Из кого вы составите выборку, если изучаете 3
Задание 2. Являются ли выборки зависимыми или независимыми 4
Практикум 2. Описательная статистика 5
Практикум 3. Статистические гипотезы и уровень статистической значимости 6
Задание №1. Сформулируйте Н0 и Н1, если вы изучаете: 6
Задание №2. Сравнивали две группы школьников по уровню тревожности. Достоверны ли различия, если вероятность ошибки: 7
Практикум 4. Сравнение выборок 7
Задание №1. Студент-дипломник занимался развитием памяти детей 7
Задание №2. При выполнении дипломной работы студенту 8
Практикум 5. Корреляционный анализ 9
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322508. Тема: Математические методы в психологии

    Выдержка из похожей работы

    Математические методы экономики

    …….енной и сбытовой
    деятельностью предприятий и фирм в
    основе принятия хозяйственных решений
    лежит рыночная информация, а обоснованность
    решений проверяется рын­ком в ходе
    реализации товаров и услуг. При таком
    подходе основой предпринимательской
    дея­тельности становится изучение
    потребительского спроса.
    Рассмотрим
    некоторые вопросы моделирования спроса
    и по­требления.
    Уровень
    потребления об­щества можно выразить
    целевой функцией потребления U =
    U(Y), где Y
    О
    — вектор переменных разнообразных
    товаров и услуг. Ряд свойств этой функции
    удобно изучать, используя геометри­ческую
    интерпретацию уравнений U(Y) = С, где
    С — ме­няющийся параметр, характеризующий
    значение (уровень) целевой функции
    потребления (например, доход или уровень
    материального благосостояния).
    В совокупности
    потребительских благ каждому уравнению
    U(Y) = С соответствует определенная
    поверхность равноцен­ных, или
    безразличных, наборов благ, которая
    называется поверхностью безразличия.
    Для наглядности рассмотрим пространство
    двух благ, например, в виде двух
    агрегирован­ных групп товаров: продукты
    питания (y1) и непродовольст­венные
    товары, включая услуги (у2
    ). Тогда уровни целевой функции
    потребления можно изобразить на плоскости
    в ви­де кривых безразличия,
    соответствующих различным значе­ниям
    С (рис. 8.1, где С1 < С2 < Сз).                     Рис. 8.1. График кривых безразличия  Из основных свойств це­левой функции потребления можно отметит следующие: функция U(Y) явля­ется возрастающей функ­цией всех своих аргументов, т.е. увеличение потребления любого блага при неизмен­ном уровне потребления всех других благ увеличивает зна­чение данной функции; кривые безразличия не могут пересекаться, т.е. через одну точку совокупности благ (товаров, услуг) можно провести только одну поверхность безразличия; кривые безразличия имеют отрицательный наклон к каждой оси координат, при этом абсолютный наклон кривых уменьшается при движении в положительном направ­лении по каждой оси, т.е. кривые безразличия являются выпуклыми кривыми. Методы построения целевой функции потребления осно­ваны на обобщении опыта поведения потребителей и тен­денций покупательского спроса в зависимости от уровня благосостояния. Рассмотрим моделирование поведения потреби­телей в условиях товарно-денежных отношений на базе це­левой функции потребления. В основе модели пов ...

     

    Вам может также понравиться...