Курсовая Мотивационная готовность к школе старших дошкольников с ОНР. Учебная работа № 127480
Количество страниц учебной работы: 42,7
Содержание:
Оглавление
Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования мотивационной готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (посредством ознакомления с жизнью школы)
1.1. Характеристика мотивационной готовности к школе……………………7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с ОРН……………………………………………………………………………….11
1.3. Особенности формирования мотивационной готовности к школе у дошкольников с ОНР……………………………………………………………17
Выводы по теоретической главе………………………………………………..21
Глава 2. Эмпирическое изучение мотивационной готовности к школе старших дошкольников с ОНР
2.1.Характеристика базы и методов исследования……………………………23
2.2. Анализ результатов исследования мотивационной готовности к школе старших дошкольников с ОНР…………………………………………………..25
Выводы по эмпирической главе……………………………………………..…34
Заключение……………………………………………………………………….36
Список литературы………………………………………………………………39
Учебная работа № 127480. Курсовая Мотивационная готовность к школе старших дошкольников с ОНР
Выдержка из похожей работы
Санкт-Петербург 2012 г.
Оглавление
Введение
Глава 1.
Мотивационные ожидания, тип инновационной активности сотрудников
1.1 Понятие мотива и мотивации, виды мотивации,
мотивационные ожидания
1.2 Понятие,
виды инноваций, программа внедрения инноваций в компании, типы готовности
сотрудников к инновациям
Глава 2.
Методическое обеспечение эмпирического исследования
.1 Постановка
проблемы: цель, задачи, гипотеза исследования
.2 Описание
выборки исследования
.3 Методики
исследования
.4
Математико-статистические методы обработки данных
Глава 3.
Обсуждение результатов исследования
.1 Оценка
возможности реализации мотивов и мотивационный
профиль
сотрудников
.2 Оценка
типа готовности к инновациям
.3
Взаимосвязь готовности к инновациям с мотивационными ожиданиями
Выводы
Заключение
Список
литературы
Приложение
Введение
Главным решающим фактором эффективной деятельности персонала является их
мотивация. Актуальность проблем мотивации признается сегодня и наукой, и
практикой. От четко разработанных систем управления трудовой мотивацией
работников зависит не только повышение творческой и социальной активности
конкретного работника, но и эффективность работы предприятий различных форм
собственности.
Любая деятельность человека обусловлена его реально существующими
потре…
