Курсовая Личностные особенности эффективных и неэффективных диагностов. Учебная работа № 121322
Количество страниц учебной работы: 39
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретический обзор по проблеме личностных особенностей врачей-диагностов……………………………………………………………………….……5
1.1. Личность, ее определение и структура…………………………………………5
1.2. Индивидуально-психологические особенности медицинского работника….13
Глава 2. Эмпирическое исследование факторов эффективности профессиональной деятельности врачей-диагностов……………………………..21
2.1.Методика и организация исследования………………………………………..21
2.2.Результаты исследования……………………………………………………….23
Выводы………………………………………………………………………………27
Заключение…………………………………………………….……………………28
Список литературы………………………………………..………………………..30
Приложения………………………………………………..………………………..32
»
Учебная работа № 121322. Курсовая Личностные особенности эффективных и неэффективных диагностов
Выдержка из похожей работы
требует много времени для кропотливого расспроса и изучения нервно-психического
статуса. В обычной практике терапевта нюансы психики не всегда удается
установить. Больные зачастую не стремятся обращать внимание врачей на изменения
в нервно-психической сфере. Они не хотят, чтобы их сочли больными «нервными». Вследствие
перечисленных трудностей большую актуальность приобретает изучение личностных
особенностей психосоматических больных. (Кулаков С.А., 2003.)
В последние десятилетия ХХ
века изучению психологического профиля соматических больных были посвящены многочисленные
работы как отечественных, так и зарубежных авторов. Эти исследования были
направлены на понимание роли, характера действия заболевания на изменение
личностных особенностей пациента и адаптацию человека в сложных стрессовых
условиях, в качестве которых могут выступать заболевания. Ряд исследования был
направлен на количественные и качественные измерения механизмов совладающего
поведения. Вместе с тем, в существующей литературе отсутствуют монографические
научные работы, в которых личностный профиль соматического больного изучался бы
одновременно в различных плоскостях (клинико-биологической, психологической и
социальной). (Кулаков С.А., 2003.)
Таким образом, многосторонний
анализ о монографическое описание личности психосо…