Контрольная Сравнительное аналитическое рассмотрение теории личности современных психологических учений. Учебная работа № 117599
Количество страниц учебной работы: 10,7
Содержание:
» Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ 5
1.1 Гуманистический подход. 5
1.2 Теория социального научения. 6
1.3 Концепция психологии малой группы. 6
2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПЦИЙ ЛИЧНОСТИ 8
З.ФРЕЙДА, К.-Г.ЮНГА И А.АДЛЕРА 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Электронный ресурс] / режим доступа: http://psylib.org.ua/books/leona01/
2. Петровский А.В. Быть личностью. [Электронный ресурс] / режим доступа: http://www.persev.ru/book/av-petrovskiy-byt-lichnostyu
3. Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник. [Электронный ресурс] / режим доступа: http://www.pedlib.ru/Books/2/0390/2_0390-222.shtml
4. Бах Р., Иллюзии. /М.:2003 г., с. 189
5. Пьер де Ронсар, Афоризмы. Золотой фонд мудрости./ Еремишин О. — М.: Просвещение; 2006.
6. Кеттел Р., Многофакторная личностная методика Кеттела. [Электронный ресурс] / режим доступа: http://www.bronnikov.kiev.ua/book_4_29.php
7. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. / М. Наука, 1989,стр.34
8. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 4-е изд., стереотип. / М.: Издательский центр «Академия», 2004.
9. Психология для студентов вузов // Под общей редакцией профессора Е.И.Рогова. / Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004.
10. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов. / СПб.: Лидер, 2007.
11. Маклаков А. Г. Общая психология: Учебник для вузов. / СПб.: Питер, 2008.
12. Джеймс В., Психология. [Электронный ресурс] / режим доступа: http://psylib.org.ua/books/james02/txt06.htm
»
Учебная работа № 117599. Контрольная Сравнительное аналитическое рассмотрение теории личности современных психологических учений
Выдержка из похожей работы
ВВЕДЕНИЕ
Сравнительное
правоведение и международное публичное право как учебные дисциплины имеют между
собой много общего. Первая сравнивает различные правовые системы, вторая
изучает отношения между такими субъектами международного права, каждый из
которых обладает своей национальной правовой системой. Обе учебные дисциплины
основываются на реально существующей множественности правовых систем.
Разумеется, само это сходство исключает достаточно большое различие в методах,
используемых упомянутыми науками. Между ними, возможно, самое широкое
взаимодействие, и это взаимодействие на пользу каждой из них.
1. Сравнительное правоведение и международное публичное право
Сравнительно-правовые исследования приносят
международному публичному праву двоякую пользу. Обогащаются, во-первых,
используемые международным правом методы, во-вторых – само его содержание.
Что касается методов, то
следует отметить, что, поскольку международное право представляет собой
правовой порядок, регламентирующий отношения между субъектами международного
права, каждый из которых имеет свою национальную правовую систему, для него не
может не представлять интерес изучение этих национальных правовых систем.
В данном случае мы
узнаем, какие органы могут брать от имени государства международные
обязательства, какова…
