Контрольная Способы формирования творческого мышления. Учебная работа № 118746
Количество страниц учебной работы: 28,2
Содержание:
Введение 2
1.Понятие творческого мышления 3
1.1.Основные понятия и проблемы 3
1.2. Виды творчества и их особенности 7
2.Формирование творческого мышления 11
2.1. Методы творческого поиска 11
2.2. Творчество и инновации 18
2.3. Пути развития творческого мышления 21
Практическое задание 25Укажите, какая из приведенных ситуаций подходит в качестве примера сенсорной, кратковременной или долговременной памяти:
Заключение 27
Литература 28
Учебная работа № 118746. Контрольная Способы формирования творческого мышления
Выдержка из похожей работы
Москва
2010
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
I глава: Основные пути по сохранению творческого состава
Филармонии в период экономического кризиса (1993-1997 гг.)
II глава: Изменения творческого
состава в новых экономических условиях:
2.1 1998-2003 гг.
2.2 2003-2008 гг.
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Бытие искусства
осуществляется в пространстве культурной жизни общества. Переходные моменты для
общества и для культуры всегда отмечены активизацией новых каналов
художественной информации, интенсивным влиянием различных видов искусства друг
на друга.
Исследователь
социологии театра Дмитриевский В.Н. отмечает:
«Искусство,
культура развивают универсальные способности, творческие потенции личности,
служат мощным средством и стимулом пробуждения в человеке «продуктивного воображения».
Можно предположить, что через восприятие публики, ее эстетическую,
эмоциональную оценку, идеи времени, рожденные жизнью, возвращаются в
общественное сознание, и уже на новом, более высоком уровне осмысления,
формируют общественное настроение, направляют и развивают самосознание людей»[1].
Новые
экономические условия в начале 1990-х годов негативно отразились на многих
отраслях человеческой деятельности, в частности на сфере искусства: …
