Контрольная Раскрыть индивидуально-психологические особенности памяти студентов вузов технической специализации. Учебная работа № 129265
Количество страниц учебной работы: 40,7
Содержание:
«Содержание
Введение
Глава 1. Память. Определение индивидуальных особенностей типа памяти.
1. 1. Память. Общая характеристика памяти.
1.2. Основные процессы памяти.
1.3. Приемы рационального запоминания при изучении научной, учебной, технической литературы.
1.4. Психологические закономерности сохранение материала в памяти и его забывания.
1.5. Особенности воспроизведения и узнавания.
1.6. Определение представлений. Виды представлений. Роль представления при чтении технической и научной литературы, проектировании, конструкторской деятельности, инженерно-техническом творчестве.
1.7. Виды памяти, индивидуальные различия памяти.
Глава 2. Практическое исследование памяти и ее особенностей.
Выводы
Список использованной литературы
Список использованной литературы:
1. Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Психология и педагогика. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М., 2008.
3. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-метод. пособие к курсу «Психология человека». – М.: Педагогическое общество России, 2004.
4. Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Психология и педагогика. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
5. Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях.- М.: Издательский центр «Академия», 2010.
6. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2001.
7. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е.Психология и педагогика. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
»
Учебная работа № 129265. Контрольная Раскрыть индивидуально-психологические особенности памяти студентов вузов технической специализации
Выдержка из похожей работы
В последние
годы ученые самых разных профессиональных направлений (экономисты, философы,
психологи, социологи и др.) уделяют серьезное внимание развитию теории
предпринимательства, его сущностным характеристикам, роли в экономическом
развитии стран. Серьезным исследованиям подвергаются личностные характеристики
предпринимателей, постоянно добивающихся успехов в своем бизнесе.
Психологи
В.С. Автономов и С.М. Белозеров считают, что «предпринимательство – особый,
связанный с риском вид деятельности по организации нового потенциала,
прибыльного дела. Это не управление, это творческая активность в экономике,
связанная со специфическими личностными качествами».
И. Бунин
определяет предпринимательство как поиск, выявление и использование деловых
возможностей, появляющихся в результате перемен в управленческих,
маркетинговых, технологических и других подсистемах.
С.К. Рощин
пишет, что предпринимательству, как особому виду деятельности, придает
своеобразие набор определенных способностей и умений, не только дающих
материальное благосостояние, но и накладывающих на человека серьезную
ответственность. Каждый имеет право стать предпринимателем, но не каждый может.
П.Г. Щедровицкий
определяет предпринимательство как «тип мышления и деятельности. Движущая сила
предпринимательства, считает он, — это воля, представления и мысли.
Предпринимательская деятельн…
