Контрольная Психологические особенности новорожденного. Учебная работа № 119521
Количество страниц учебной работы: 16
Содержание:
«Введение 3
Новорожденный 5
Что испытывает ребенок при рождении 5
Внешний вид и размеры 5
Период приспособления к новым условиям жизни 6
Эмоциональное развитие 8
Психосоциальное развитие в рамках первых отношений с окружающими 9
Привязанность 9
Развитие привязанности 10
Заключение 13
Список литературы 16
»
Учебная работа № 119521. Контрольная Психологические особенности новорожденного
Выдержка из похожей работы
.1 Методический инструментарий и
технология проведения исследования
2.2 Результаты исследования родительских
установок в семье, имеющей новорожденного ребенка
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Актуальность исследования. Становление ребенка как личности начинается в
семье, выступающей первым и определяющим внешним условием в жизни ребенка. Это
те близкие люди, которые осуществляют не только уход за ребенком, но и
«вводят в культуру». В семье ребенок впервые начинает
взаимодействовать с окружающей его действительностью, строить свое отношение к
ней. Первые люди, с которыми общается ребенок- родители. Главной задачей семьи
являются формирование первой социальной потребности ребенка — потребности в
социальном контакте (М.И. Лисина), базового доверия к миру (Э. Эриксон) и
привязанности в младенчестве (Дж. Боулби, М. Эйнсворт).
В начале XX века учеными был предложен новый подход для изучения
личности: человек — существо не только биологическое, но и социальное. Самая
известная теория принадлежит основоположнику психоанализа Зигмунду Фрейду. С
его точки зрения, личность формируется с раннего детства под влиянием
родительского воспитания, и характер человека практически не меняется на
протяжении всей жизни. Многие наши убеждения, предрассудки, ценности, отношение
к действительности, проявление н…
