Контрольная Программа работы школьного психолога. Учебная работа № 126667

Учебная работа № 126667. Контрольная Программа работы школьного психолога

Выдержка из похожей работы

…е технологии делают революцию в обучении весьма
вероятной. Они помогают детям стать более активными и независимыми учениками,
благодаря новым возможностям совместно работать над проектами, не замечая
границ и культурных различий. Они позволяют детям учиться друг у друга и иметь
доступ к самому широкому кругу информации. Одновременно изменяется роль
преподавателя. Если прежде учитель воспринимался в качестве единственного
источника знаний, то теперь он становится консультантом, помогающим учащимся
ориентироваться в новой информации, находить ответы на свои вопросы, делать
выбор и решать проблемы. В ИКТ также видят важное средство, позволяющее
осуществить более демократический доступ к образовательным ресурсам.

Актуальность темы заключается в том,
что применение интерактивных тестов помогает учителю оценить качество знания
ученика как по теме, так и по разделу, провести как текущий, так итоговый
контроль, а так же помогает адаптировать детей к решению заданий ГИА и ЕГЭ.

Цель: показать значимость
интерактивных тестов.

Задачи:

Разработать интерактивный
периодический тест по биологии, повторный тест по информатике.

1. Требования к использованию ИКТ

М. Куприянов и О. Колелов (Липецкий
государственный технический университет) в своей статье «Дидактический
инструментарий новых образовательных технологий», вышедшей в первом номере
журнала…