Выполним-студенческую-работу

Диплом Взаимосвязь стратегий поведения в конфликтной ситуации с механизмами психологической защиты. Учебная работа № 119412

Количество страниц учебной работы: 47

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………..….3
Глава 1. Теоретический обзор по проблеме конфликта……………………..5
1.1. Понятие о конфликте……………………………………………..….….5
1.2. Типология, динамика и структура конфликта…….……………….….8
1.3. Стратегии поведения в конфликтной ситуации………….……………16
1.4. Механизмы психологической защиты в конфликтной ситуации…………………………………………………………….…..………21
Выводы…………………………………………………………………..……..30
Глава 2. Эмпирическое исследование конфликта…………………………..31
2.1. Цель, задачи и гипотезы…………………………………….……………31
2.2. Методы исследования……………………………………….…….……..31
Выводы………………………………………………………….…..………….42
Список литературы………………………………………….……….……….44
Приложения…………………………………………….………..…….………48
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 119412. Диплом Взаимосвязь стратегий поведения в конфликтной ситуации с механизмами психологической защиты

    Выдержка из похожей работы

    …итературы

    Приложения

    Введение

    Актуальность темы исследования. Каждый из нас ежедневно сталкивается с
    разнообразными проявлениями социально нежелательного поведения — агрессией,
    вредными привычками, противозаконными действиями… Всё это объединяется понятием
    «девиантное поведение». Девиантное поведение можно в общем смысле обозначить
    как некое отклонение от принятых в том или ином обществе социальных норм,
    правил поведения. Девиантное поведение значительной массы населения воплощает
    сегодня наиболее опасные для страны разрушительные тенденции.

    Социально-экономические преобразования в России затронули все сферы жизни
    взрослых и детей. Наряду с позитивными изменениями, стимулирующими развитие
    многих сфер жизнедеятельности человека, в обществе усилились такие негативные
    тенденции, как имущественное неравенство, резкое снижение востребованности
    духовных ценностей, усиление социальной и психологической дезориентации и
    дезадаптации, безработица, сложная криминогенная обстановка, нарастание
    процессов деформации семьи. Все это особенно болезненно сказалось на жизни
    детей и подростков.

    Формы девиантного поведения оказывают влияние на интеллектуальные
    способности подростка, на познавательные процессы. А ведь количество подростков
    с отклоняющимся поведением всё возрастает. Между тем, современный мир требует
    от человека высокого развития интеллект…

     

    Вам может также понравиться...