Диплом Взаимосвязь показателей отношения к сверстникам и отношения к родителям у детей дошкольного возраста. Учебная работа № 123868
Количество страниц учебной работы: 36,4
Содержание:
«Оглавление
Введение
Глава 1. Психологические особенности общения у детей дошкольного возраста
1.1. Возрастные особенности становления навыков общения
1.2. Особенности общения со взрослыми детей дошкольного возраста
1.3. Особенности общения дошкольников со сверстниками
Глава 2. Межличностные отношения детей в дошкольном возрасте
2.1. Характеристика межличностных отношений дошкольников
2.2. Индивидуальные варианты отношения к сверстнику
»
Учебная работа № 123868. Диплом Взаимосвязь показателей отношения к сверстникам и отношения к родителям у детей дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
1.1. Понятие самооценки, ее виды……………………………………………6
1.2. Психологические
особенности самооценки дошкольника………………..15
1.3. Психологические проблемы
конфликтности человека…………………21
1.4. Общая характеристика конфликтности дошкольника………………….35
Глава
II. Экспериментальное изучение влияние самооценки на уровень конфликтности в старшем
дошкольном возрасте……………………………50
2.1. Описание
методов исследования………………………………………..50
2.2. Результаты
констатирующего эксперимента………………………….55
Заключение………………………………………………………………………65
Библиография………………………………………………………………………………..67
Приложение…………………………………………………………………………………………….73
Введение
Изучение
отклонений в развитии межличностных отношений на самых первых этапах
становления личности представляется актуальным и важным, прежде всего потому,
что конфликт в отношениях ребенка со сверстниками может выступить в качестве
серьезной угрозы для личностного развития. Именно поэтому информация об
особенностях развития детской личности в трудных, неблагоприятных условиях на
том этапе ее генезиса, когда начинают закладываться основные стереотипы
поведен…
