Выполним-студенческую-работу

Диплом Проблема лидерства в управлении персоналом. Учебная работа № 128191

Количество страниц учебной работы: 41

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………..3
1. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИДЕРСТВА………………………………………..5
1.1 ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ ЛИДЕРСТВА………………………………………5
1.2 СТИЛИ РУКОВОДСТВА…………………………………………………………7
1.3 СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ЛИДЕРСТВА……………………………………16
2. АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ НА ОСНОВЕ ХЛЕБОКОМБИНАТА
«РАССВЕТ»………………………………………………………………………….….23
2.1 ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ……………………………………….23
2.2 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЕМ…………………..25
2.3 МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ………30
3. СИТУАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ЭФФЕКТИВНОМУ ЛИДЕРСТВУ……..…..34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………..40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………41

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128191. Диплом Проблема лидерства в управлении персоналом

    Выдержка из похожей работы

    …овому взглянуть на насущные проблемы, вести за собой. Они
    двигатели прогресса. На первый план вы ходят такие важные человеческие качества
    как мобильность, конкурентоспособность. Особенно сложно самоопределиться в
    столь динамичном мире подростку, для которого именно это время является
    ключевым в становлении и развитии, так как в этом возрасте закладываются и
    формируются основы лидерского потенциала, который, в последствие, раскрывается
    во взрослой жизни. Для собственной успешности в социуме ребенку 11-16 лет
    необходимы знания и умения, с помощью которых он сможет не только заявлять
    собственную жизненную позицию, но и активно реализовывать ее в рамках определенной
    деятельности. [20]

    Эти знания и умения и называют
    лидерскими качествами. Качества, которые заметны лишь в группе подростков или
    же взрослых людей. Каждая группа обязательно имеет своего лидера. Но тут уже
    возникает множество вопросов: Почему тот или иной человек руководит группой?
    Мог ли кто другой стать на его место? Какими качествами он должен обладать? Кто
    такой лидер? С лидерскими задатками рождаются или их можно приобрести? Что
    такое формальный и неформальный лидер? Как стать лидером среди лидеров и нужно
    ли это? Как не впасть в депрессию оттого, что рядом оказался более
    харизматичный лидер?

    Несомненно, что рассматривая
    лидерство как феномен и проблему в подростковом коллективе, удобнее рабо…

     

    Вам может также понравиться...