Диплом Особенности личностного развития подростков в семье. Учебная работа № 114037
[Количество страниц учебной работы: 60
Содержание:
Введение
Глава 1. Семейные отношения и их влияние на развитие личности подрост-ка
1.1. Особенности развития личности в подростковом возрасте.
1.2. Влияние семейных отношений на развитие личности подростка
1.3. Развитие личности подростков в неполных и смешанных семьях.
Глава 2. Исследование особенностей развития автономии и индивидуации подростков в неполных и смешанных семьях
2.1. Методика исследования
2.2. Анализ исследованных случаев
2.3. Особенности взаимоотношений в исследуемых семьях и их влияние на развитие автономии и индивидуации подростков
Заключение
Литература
Учебная работа № 114037. Диплом Особенности личностного развития подростков в семье
Выдержка из похожей работы
.4Игра и общение в развитии личности ребенка
.5Особенности игровой деятельности детей с общим недоразвитием речи
.6Пути коррекции личностной сферы дошкольника
II глава
2.1Описание диагностических методов исследования личности ребенка с общим недоразвитием речи
2.2Данные исследования
.3Результат исследования
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
В данной работе нами была сделана попытка обобщить и свести в единую систему разнообразные факты и частные закономерности, полученные в исследованиях по проблемам формирования личности ребенка. Пытаясь построить некоторую общую психологическую концепцию личности и понять законы формирования личности в детском возрастеа также выявить особенности личности ребенка с общим недоразвитием речи, привлекались работы известных психологов и материалы исследований современных психологов-практиков. В процессе исследования мы исходили из некоторого общего представления о личности.
Объективно считается, что личностью следует называть человека, достигшего определенного уровня психического развития. Этот уровень характеризуется тем, что в процессе самопознания человек начинает воспринимать и переживать самого себя как единое целое, отличное от других людей и выражающего в понятии «Я». Такой уровень психического развития характеризуется также наличием у человека собственных взглядов и отноше…