Диплом Изучение особенностей дезадаптивного поведения и его коррекции у наркозависимых больных. Учебная работа № 126427
Количество страниц учебной работы: 85
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……….………..……………………………………………………4
ГЛАВА 1. Теоретический анализ проблемы дезадаптивного поведения и его коррекции у наркозависимых больных ………………………………….8
1. 1 Психологическая сущность и подходы к проблеме дезадаптации личности…………………………………………………………………..8
1. 2 Психологические особенности дезадаптивного поведения наркозависимых больных……….………………………………………14
1. 3 Методы психологического воздействия в коррекции дезадаптивного поведения наркозависимых больных ………….……………………….22
Выводы по первой главе……….……….….…………………………..………29
ГЛАВА 2. Изучение особенностей дезадаптивного поведения и его коррекции у наркозависимых больных………………………………………31
2. 1 Описание этапов и методов исследования………………….………….31
2. 2 Результаты эмпирического исследования особенностей дезадаптивного поведения у наркозависимых больных………………36
2. 3 Коррекционная программа (цель, этапы, содержание)………………42
2. 4 Сравнительный анализ результатов исследования до и после проведения психокоррекционной программы………………………………..47
Выводы по второй главе……….…………..…….….…………………………53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………..……………..……………………….….…59
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………….….…63
Список литературы
1. Амелина А.Н. Арт-терапия в психотерапевтической работе. / Н.А. Амелина – М.: Смарт, 2006. – 189 с
2. Андреева Г.М. Социальная психология. / Г. М. Андреева М., 2000.-326с.
3. Анохина И.П. Биологические механизмы зависимости от психоактивных веществ (патогенез) // Лекции по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. – М.: «Нолидж», 2000. – 140 с.
4. Балабанова Л.М. Судебная патопсихология. / Л.М. Балабанова — М., 2006. — 322с
5. Битенский В.С. Наркотики и современное общество. // Правоведение.
2005, № 1.
6. Блейхер В.М. Крух Н.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология. Руководство для врачей и клинических психологов. Московский психолого-социальный институт: Москва – Воронеж, 2002. – 101 с.
7. Бухановский А.О. Болезнь зависимого поведения: определение, систематика, клиника // Актуальные вопросы охраны психического здоровья. Краснодар, 2003
8. Васильев В.Л. Юридическая психология. / В.Л. Васильев — СПб.: Питер, 2001. -228с.
9. Виленский О.Г.Психиатрия. Учебное пособие. – М.: Издательство «Познавательная книга плюс», 2000. — 138 с.
10. Глуханюк Н. С. Практикум по общей психологии : Учебн. пособие / Н.С. Глуханюк, Б. В. Дьяченко, С.Л. Семенова. – 2 – е изд., перераб. Воронеж: Издательство НПО «Модэк», 2003г. – 224 с.
11. Гринберг, Дж.С. Управление стрессом / Дж.С. Гринберг. – СПб.: Питер, 2004. – 496 с
12. Дмитриева Т.Б., Игонин А.Л., Клименко Т.В. и др. Злоупотребление психоактивными веществами (клинический и правовой аспекты)./ Т.Б. Дмитриева, А.Л. Игонин, Т.В. Клименко — М.: МНЦ «Инфокоррекция», 2003 – 336 с
13. Добровольский А. П. Клинико – биологическая оценка эффективности лечения абстинентного и постабстинентного состояния лиц, страдающих героиновой наркоманией. автореф. дисс. канд. мед. наук. М., 2005. — 124 с.
14. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии: Учебник для вузов. / М.И Еникеев — М., 1996. -436с.
15. Ерышев О.Ф. Жизнь без наркотиков. / О.Ф. Ерышев — М.: Астрель АСТ, 2005.–159с.
16. Змановская Е.В. Девиантология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. / Е.В Змановская– М.: Издательский центр «Академия», 2004. – с.117 – 118
17. Иванец Н.Н. лекции по наркологии. – 2 –е изд., перераб. и рас. / Н.Н. Иванец – М.: «Нолодж», 2006. – 435 с.
18. Иванец Н.Н. Лекции по наркологии. – 3 – е издание., перераб. и доп. / Н.Н. Иванец – М.: Медпрактика, 2001. – 473с.
19. Иванец Н.Н., Винникова М.А. Героиновая наркомания (постабстинентное состояние: клиника и лечение) / Н.Н. Иванец, М.А. Винникова – М.: Медпрактика,2001. – 128 с.
20. Клиническая психология / Под ред. М.Перре. Д. Баумана.: СПб.: Питер, 2002. – 1312 с.: ил.
21. Ковалев С.В. Семь шагов от пропасти. НЛП – терапия наркотических зависимостей. Рекомендована – издательским Советом Российской Академии образов. / С.В. Ковалев Москва – Воронеж, 2003. -256 с.
22. Косырев В.Н. Клиническая психология: Учеб.-метод., комплекс для преподавателей и студентов факультетов психологии. / В. Н. Косырев Тамбов: Изд-во ТГУ им. Державина, 2003. — 451 с.
23. Копытин А. И. Теория и практика арт-терапии. / А. И. Копытин СПб.: Питер, 2002. — 225с.
24. Копытин А. И. Руководство по групповой арт-терапии. / А. И. Копытин, СПб.: Речь, 2003. — 320 с
25. Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий – М.:ТЦ «Сфера», 2006
26. Левченко И.Ю. Патопсихология: Теория и практика: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. Учеб. Заведений. / И. Ю. Левченко – М. – «Академия», 2004. — 165 с.
27. Клиническая психология. Под редакцией М. Перре. У. Баумана. Клиническая психология. 2 – е международное издание. Санкт – Петербург. Москва – Харьков – Минск. 2002 г. — 827 с.
28. Менделевич В. Д. Наркозависимость и коморбидные расстройства поведения (психологические и психопатологические аспекты). / В. Д. Менделевич — М.: МЕДпрессинформ, 2003. – 328 с.
29. Менделевич В.Д., Садыкова Р.Г. Зависимость как психологический и психопатологический феномен (проблемы диагностики и дифференциации) // Вестник клинической психологии. – 2003. – Т. 1. — № 2. – 158 с.
30. Методологические основы применения арт-терапии/ Под ред. А.Н.Смирновой. – М.: Литера, 2006 – 168 с.
31. МКБ-10. Классификация психических и поведенческих расстройств. СПб., 2005. — 308 с.
32. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. / В. Ф. Пирожков — М.: Ось-89, 1998. -338с.
33. Попов Ю. В., Вид В. Д. Современная клиническая психиатрия. / Ю. В. Попов, В. Д. Вид – СПб : Экспер. Бюро – М., 2003. – 321 с.
34. Прикладная юридическая психология: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. проф. А.М. Столяренко. М., 2007.-362с.
35. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. / Д.Я. Райгородский. — Самара: Издательский дом «БАХРАХ – М», 2001–672 с.
36. Римская Р., Римский С. Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других. / Р. Римская, С. Римский — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2008. – 409 с.
37. Рубинштейн С. Л. Экспериментальные методики патопсихологии. / С. Л. Рубинштейн – Изд. Центр «Глобус» СПб м., 1999. – 283 с.
38. Рудестам, К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика / К. Рудестам. — Питер, СПб, 1998г.-384 с.
39. Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. М., Медпрактика – М, 2002. Т. 1, С. 444, Т. 2, 948 с.
40. Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. М., Медпрактика – М, 2002. Т. 1, 948 с.
41. Самоукина, Н.В. Экстремальная психология / Н.В. Самоукина. — М.: Ассоциация авторов и издателей Тандем. Изд-во ЭКСМОС. 2000г, 288 с.
42. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: ООО «Речь», 2008. – 350 с.
43. Чирко В.В., Демина М.В. Очерки клинической наркологии (наркомании и токсикомании: клиника, течение, терапия) – М.: Медпрактика – М.2007. – 244 с.
44. Шабанов П.Д. Практическое руководство для врачей. Наркология. Москва. Издател. дом Гэотар. Мед. 2003. – 429 с.
45. Шабанов П.Д. Руководство по наркологии. – Спб.: Лань, 1998. – 348 с.
46. Шабанов П. Д., Штапельберг О. Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация – 2 – е изд., испр.и доп. – СПб., Лань., 2009. – 368 с.
47. Щербатых, Ю.В. Психология стресса и методы коррекции / Ю.В. Щербатых. – СПб.: Питер, 2008.–258 с.
Учебная работа № 126427. Диплом Изучение особенностей дезадаптивного поведения и его коррекции у наркозависимых больных
Выдержка из похожей работы
Научный
руководитель:
асс.
каф. Долгополова Е.В.
Харків —
2013
СОДЕРЖАНИЕ
введение
РАЗДЕЛ 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
1.1 Психологические подходы к социально-педагогической
адаптации/дезадаптации
1.2 Психологические факторы, влияющие на процесс адаптации к
условиям обучения в ВУЗе
РАЗДЕЛ 2. ОПИСАНИЕ ВЫБОРКИ, МЕТОДОВ И ПРОЦЕДУРЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
.1 Описание исследуемой выборки
.2 Методы исследования и статистической обработки результатов
.3 Процедура исследования
РАЗДЕЛ 3. ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ АДАПТИВНЫХ И ДЕЗАДАПТИВНЫХ
СТУДЕНТОВ
.1 Результаты исследования и их интерпретация
.1.1 Особенности стилей воспитания, у адаптивных и дезадаптивных
студентов
.1.2 Особенности структуры агрессивности адаптивных и дезадаптивных
студентов
.1.3 Влияние степени созависимых моделей на адаптацию
первокурсников
.1.4 Влияние тревожности на адаптацию первокурсников
выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
литературА
приложениЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы исследования. Период
обучения в ВУЗе является, возможно, наиболее важным для человека в плане
происходящего в это время личностного роста, становления личности. Исследование
различных особенностей, факторов, условий адаптации студентов-первокурсников к
учебной деятель…