Диплом Исследование эмоциональной сферы личности организация позитивного переживания эмоций. Учебная работа № 120968
Количество страниц учебной работы: 72
Содержание:
«Введение…………………………………………………………………..……….3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению эмоциональной сферы младших школьников………………………………………………………………..………6
1.1. Психологическая характеристика эмоциональной сферы………….……..6
1.2. Особенности эмоциональной сферы в младшем школьном возрасте и проблематика тревожности……………………………………….…………….13
1.3. Общая характеристика психолого-педагогических тренингов как средства коррекции тревожности в младшем школьном возрасте..………….19
Выводы………………………………………………………………..………….24
Глава 2. Эмпирическое исследование психолого-педагогического тренинга как способа организации позитивного переживания эмоций младшими школьниками………………………………………………………………..……26
2.1. Цель, задачи и гипотеза исследования……………………………………..26
2.2. Методика исследования…………………………………………………….27
2.2.1. Испытуемые……………………………………………………………….27
2.2.2. Используемые методики…………………………………………………..27
2.2.3. Процедура проведения исследования……………………………..……..32
2.3. Результаты исследования…………………………………………..……….35
2.4. Обсуждение результатов……………………………………….…………..45
Выводы……………………………………………………………..…………….47
Заключение………………………………………………………………………..49
Список литературы……………………………………………………………….52
Приложения…………………………………………………….………………..56
»
Учебная работа № 120968. Диплом Исследование эмоциональной сферы личности организация позитивного переживания эмоций
Выдержка из похожей работы
Следовательно, по каждой методике будут расписаны результаты тестирования к каждому испытуемому.
1.1 Методика САН
Цель: оперативная оценка самочувствия, активности, настроения.
Описание: опросник, который состоит из 30 пар противоположных характеристик. По содержанию эти характеристики входят в 3 группы: самочувствие, активность, настроение. По 10 пар в каждой шкале. Выраженность каждой полярности может быть представлена в баллах от -3 до 3.
Процедура проведения: испытуемый должен оценить в баллах каждую из предлагаемых характеристик своего состояния.
Инструкция: выразите количеством баллов от -3 до 3 свое состояние, имея ввиду, что баллы 2, 3, и -2, -3 более близки к предлагаемым оценкам, а 0, 1 и -1 менее. При этом баллы 3, 2 соответствуют оценкам левого столбца, а -2, -3 — правого.
Испытуемый Н.П. Шкала самочувствие: 4,5 Шкала настроение: 6,6 Шкала активность: 4,2Испытуемый Е.Е. Шкала самочувствие: 6,4 Шкала настроение: 6,8 Шкала активность: 5,1
Вывод
Испытуемый Н.П. Полученные результаты свидетельствуют о благоприятном состоянии испытуемого. Но соотношение баллов говорит о нарастании усталости, так как самочувствие и активность снижены по отношению к настроению.
Испытуемый Е.Е. Полученные результаты свидетельствуют о благоприятном состоянии испытуемог…
