Диплом Формирование мотивации к обучению курсантов Академии ФСИН России (1 глава). Учебная работа № 115953

Количество страниц учебной работы: 26,11
Содержание:
«Введение 3
Глава I. Теоретические основы изучения мотивации учебной деятельности. 5
1.1. Проблема мотивации учебной деятельности в отечественной и зарубежной литературе. 5
1.2. Мотивация учебной деятельности: понятие и функции. 12
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей мотивации учебной деятельности курсантов Академии ФСИН России. 18
2.1 Описание хода исследования мотивации учебной деятельности курсантов. 18
2.2 Интерпретация и анализ полученных данных. 19
2.3 Практические рекомендации для формирования устойчивой, положительной мотивации к обучению. 20
Заключение 23
Список использованной литературы 25
1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. — М.: Триада, 2002.
2. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. — М.: Просвещение, 2001.
3. .Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. — М.: Академия, 2002.
4. .Гордеева Т.Е. Психологическая мотивация достижения. — М.: Академия, 2000.
5. .Дробышева И.В. Мотивация: дифференцированный подход. — М.: Просвещение, 2001.
6. .Журавлева Д.И. Мотивация и проблемы в обучении. — М.: Просвещение, 2003.
7. .Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. — М.: Триада, 2002.
8. .Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. — М.: Просвещение, 1999.
9. .Смирнов С.Д. Я-теории, их роль в мотивации, становлении личности и развитии. — М.: Просвещение, 2005.
10. .Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. — М.: Просвещение, 2005.
11. .Чирков В.И. Мотивация учебной деятельности. — М.: Флинта, 1999.
12. .Чирков В.И. Мотивация учебной деятельности. — Ярославль, 2004.
13. .Шамова Т.Ч., Перминова Л.М. Мотивация как важнейший фактор управления учебным процессом. — М.: Просвещение, 2002.
14. .Щукина Г.И. Активация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. — М.: Просвещение, 2005.

»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 115953. Диплом Формирование мотивации к обучению курсантов Академии ФСИН России (1 глава)

Выдержка из похожей работы

…чный руководитель:
Калашников И.Ж.
г. Нижний Тагил
2008
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение…………………………………………………………..3
Часть 1. Теоретический
отбор……………………………………8
1.1. Проблема мотивации в
отечественной и
зарубежной
психологии………………………………………….8
1.2. Мотивация учебной
деятельности…………………………11
1.3. Изучение
мотивации………………………………………..18
1.4. Формирование мотивации
учения подростков……………29
1.5. Формирование мотивации
на отдельных этапах урока……32
Часть 2. Исследование мотивов
учебной деятельности
учащихся…………………………………………………………..36
Заключение………………………………………………………..48
Список
литературы……………………………………………….53
Приложения……………………………………………………….55
ВВЕДЕНИЕ.
Каждый
учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием
занимались в школе. В этом заинтересованы и родители учащихся. Но подчас и
учителям, и родителям приходится с сожалением констатировать: «не хочет
учиться», «мог бы прекрасно заниматься, а желания нет». В этих случаях мы
встречаемся с тем, что у ученика не сформировались потребности в знаниях, нет
интереса к учению.
В чем
сущность потребности в знаниях? Как она возникает? Как она развивается? Какие
педагогические средства можно использоват…