Выполним-студенческую-работу

Тема: Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов.Тема: Особенности современных подходов и педагогических технологий в области начального образования. Учебная работа № 337673

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 16
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

1. Сравнение эффективности применяемых методов начального общего образования 3
2. Выбор наиболее эффективных образовательных технологий с учетом вида образовательного учреждения и особенностей возраста учащихся 6
3. Источники и способы обобщения, представления и распространение педагогического опыта 8
4. Требования к оформлению результатов обобщения опытом 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 16
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337673. Тема: Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов.Тема: Особенности современных подходов и педагогических технологий в области начального образования

    Выдержка из похожей работы

    Общая экология задачи и значение теоретической и прикладной экологии. Разделы прикладной эколо

    …….и «логос» — учение )- наука, изучающая
    условия существования живых организмов
    и взаимосвязи между организмами и
    средой, в которой они обитают. Изначально
    экология развивалась как составная
    часть биологической науки в тесной
    связи с другими естественными науками
    — химией, физикой, геологией, географией,
    математикой.

    Невозможно охранять природу, пользоваться
    ею, не зная, как она устроена, по каким
    законам существует и развивается, как
    реагирует на воздействия человека,
    какие предельно допустимые нагрузки
    на природные системы может позволить
    себе общество, чтобы не разрушить их.
    Все это и является предметом экологии.

    Предметом экологии является совокупность
    или структура связей между организмами
    и средой. Главный объект изучения в
    экологи — экосистемы, т.е. единые природные
    комплексы, образованные живыми организмами
    и средой обитания. Кроме того, в область
    ее компетенции входит изучение отдельных
    видов организмов (организменный уровень),
    их популяции, т. е. совокупностей особей
    одного вида (популяционно-видовой
    уровень) и биосферы в целом  (биосферный
    уровень). Основной, традиционной частью
    экологии как биологической науки
    является общая экология, которая изучает
    общие закономерности взаимоотношений
    любых живых организмов и среды (включая
    человека как биологическое существо).

    В составе общей экологии выделяют
    следующие основные разделы:

    ·        Аутэкологию,
    исследующую индивидуальные связи
    отдельного организма (виды) с окружающей
    его средой;

    ·        Популяционную
    экологию (демоэкологию), в задачу которой
    входит изучение структуры и динамики
    популяций отдельных видов. Популяционную
    экологию рассматривают и как специальный
    раздел аутэкологии;

    ·        Синэкологию
    (биоценологию)- изучающую взаимоотношений
    популяций, сообществ и экосистем со
    средой.

    Для всех этих направлений главным
    является изучение выживания живых
    существ в окружающей среде и задачи
    перед ними стоят преимущественно
    биологического свойства- изучить
    закономерности адаптации организмов
    и их сообществ к окружающей среде,
    саморегуляцию, устойчивость экосистем
    и биосферы и т.д.

    В изложенном выше понимании общую
    экологию нередко называют биоэкологией, 
    когда хотят подчеркнуть ее биоцентричность.

    С точки зрения фактора времени экология
    дифференцируется на историческую и
    эволюционную.

    Кроме того, экология классифицируется
    по конкретным объектам и средам
    исследования, т.е. различают  экологию
    ж

     

    Вам может также понравиться...