Сайт рефератов Ру

Сайт рефератов Ру - рефераты, курсовые скачать бесплатно.

Выполним-студенческую-работу

Тема: Педагогические идеи Макаренко А.С.. Учебная работа № 335871

Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика
Страниц: 17

СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Основные положения системы педагогических взглядов А. С. Макаренко 5
2. Воспитание в коллективе и в труде 8
3. Воспитание чувства долга и чести, воспитание воли, характера и дисциплины 12
4. Воспитание детей в семье 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335871. Тема: Педагогические идеи Макаренко А.С.

    Выдержка из похожей работы

    …

    Педагогическая психология (3)

    …….7

    Мотивация
    боязни неудачи. 17

    Профессиональная
    мотивация 18

    Блок
    3. ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
    ЛИЧНОСТИ 20

    Сегмент
    1. — 3.1. Понятие акцентуации 20

    Описание
    типов акцентуаций. 21

    Особенности
    психологической и психопедагогической
    работы с акцентуантами. 22

    Сегмент
    2.-3.2. Развитие ответственности личности 25

    Концепция
    локуса контроля. 25

    Интернальность
    как компонент личностной зрелости. 27

    Блок
    4. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 29

    Сегмент
    1. — 4.1. Ученик в системе личных
    взаимоотношений 31

    Потребность
    в общении. 31

    Основные
    системы отношений в школьных классах. 34

    Положение
    ученика в системе личных взаимоотношений. 35

    Взаимность
    выборов и удовлетворенность в общении. 36

    Как
    переживает ученик свои взаимоотношения
    с другими членами группы. 38

    Сегмент
    2. — 4.2.Динамика личных взаимоотношений 39

    Динамика
    отношения ученика к ученику. 40

    Что
    определяет положение ученика в системе
    личных взаимоотношений. 40

    Сегмент
    3. — 4.3.Психологическая структура школьного
    класса 44

    Понятие
    о структуре взаимоотношений. 44

    О
    первом круге желаемого общения. 45

    О
    втором круге желаемого общения. 46

    Структура
    личных взаимоотношений и организационная
    структура школьного класса. 46

    Заключение 47

    Литература. 50

    Введение
    Педагогическая
    психология представляет собой
    междисцип­линарную самостоятельную
    отрасль знания, основывающегося на
    знании общей, возрастной, социальной
    психологии, психоло­гии личности,
    теоретической и практической педагогики.
    Она име­ет собственную историю
    становления и развития, анализ кото­рой
    позволяет понять сущность и специфику
    предмета ее иссле­дований.
    Российский
    путь педагогической психологии начал
    складываться с середины XIX века. Анализ
    содержательных направлений исследования
    педагогической психологии в России XIX
    — ХХ веков позволил обозначить пять
    исторических этапов ее развития.

    Первый
    этап начался с момента реформирования
    устройства России (1861 г.), т.е. отмены
    крепостного права. Завершение этого
    периода относится к 90-му году XIX века.
    Второй этап берет начало в 90-х годах XIX
    века и завершается в 1917 г. Третий –
    сложился в послереволюционный период
    и продолжался до 1936 года. Четвертый –
    с 1936 по 1985 годы. Пятый, современный этап,
    обозначился после 1985 года.
    Категориально-понятийный
    аппарат педагогической психологии
    начал складываться и отрабатываться в
    период с шестидесятых по девяностые
    годы XIX века, после от
    …

     

    Вам может также понравиться...