Реферат Взаимодействие педагогов и воспитанников. Учебная работа № 135817
Количество страниц учебной работы: 19,2
Содержание:
«Введение 3
1. Характеристики педагогического процесса 5
2. Специфика педагогического общения 7
3. Характеристики взаимодействия между педагогом и воспитанником 12
Заключение 18
Литература 19
»
Учебная работа № 135817. Реферат Взаимодействие педагогов и воспитанников
Выдержка из похожей работы
готовности к осуществлению педагогической деятельности и характеризует его
профессионализм [10.С.40].
Структура
профессиональной компетентности воспитателя может быть раскрыта через две
группы педагогических умений. Можно выделить группы умений, характеризующие
теоретическую готовность педагога и его практическую готовность к
профессиональной деятельности.
В
содержание теоретической готовности педагога достаточно долгое время включали
лишь определенную совокупность психолого-педагогических знаний. В контексте
рефлексивнотворческого (В.Н. Белкина) подхода к профессиональной готовности
будущих педагогов формирование знаний не является самоцелью, поэтому необходимо
обращение к формам проявления теоретической готовности. Таковой является теоретическая
деятельность, в свою очередь, проявляющаяся в обобщенном умении педагогически
мыслить. Теоретическая готовность педагога предполагает наличие аналитических,
прогностических, проективных и рефлексивных умений.
Специфичными
для педагогического регулирования взаимодействия детей в данном аспекте
профессиональной готовности будут, на наш взгляд, следующие умения: правильно
диагностировать ситуацию взаимодействия в детской группе (тип взаимодействия,
тип педагогического регулирования взаимодействия); выделять и формулировать
основную педагогическую задачу (проблему) в ситуации взаи…
