Тема: Организация культурных практик по физике. Учебная работа № 333977
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 26
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты использования социокультурных практик
в образовании 8
1.1 Сущность понятия «социокультурные практики» 8
1.2 Роль организации социокультурных практик в условиях внеурочной деятельности учащихся современной школы 10
2. Опыт внедрение технологии квеста в образование 15
2.1 Педагогические возможности технологии квеста 15
2.2 Квест-технология «Форд-Баярд» 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Учебная работа № 333977. Тема: Организация культурных практик по физике
Выдержка из похожей работы
Особенности организации культурно-досуговой деятельности подростков в условиях небольшого города
……. Научный
руководитель Сморгович
Ирина Леонидовна
Минск
2006
Содержание:
Введение
3
Глава 1.
Специфика культурно-досуговой деятельности
5
подростков
в условиях небольшого города.
1.1 Социально-психологические
особенности
подросткового
возраста.
5
1.2 Досуговая
деятельность подростков.
8
1.3 Формы
организации культурно-досуговой
деятельности подростков в условиях
небольшого города
11
Глава 2.
Анализ организации культурно-досуговой
деятельности
в г.п. Уречье.
14
Заключение
21
Список
используемых интернет-сайтов и литературы
22
Введение.
Сфера свободного времени и досуга
всегда являлась объектом научного
интереса. Философия рассматривает
свободное время в качестве пространства
для осуществления специфических
социальных процессов, выявляет истоки
возникновения свободного времени и его
взаимосвязь с временем рабочим, его
социальную ценность. Социология и
экономика осуществляют количественный
и статистический анализ указанных
процессов, исследуют характер и содержание
свободного времени личности, деятельность
социальных институтов досуга по его
наполнению, аксиологию досуга. Психология
обращает внимание на потребности и
мотивы, определяющие поведение и поступки
человека в этой временной сфере.
В
своей совокупности данные этих наук
свидетельствуют о том, что свободное
время является доминирующим пространством,
в котором происходит физическое и
духовное развитие человека. (6)
Объектом
курсовой работы является культурно-досуговая
деятельность подростков. Проблема
досугового времяпрепровождения
подростков отличается большой сложностью
и противоречивостью. Большой объем
неорганизованного свободного вре
…
