Выполним-студенческую-работу

Тема: Наглядность в обучении истории в школе. Учебная работа № 334519

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 42

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретическая особенность наглядного метода обучения в образовательной системе 5
1.1. Метод наглядности в дидактике 5
1.2. Наглядные средства обучения истории 8
2. Педагогические приемы работы с наглядностью на уроках истории 16
2.1. Методы и приемы работы с печатными видами наглядности 16
2.2. Особенности использования электронно-технических средств в обучении истории 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 42Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334519. Тема: Наглядность в обучении истории в школе

    Выдержка из похожей работы

    Реализация принципа наглядности при обучении аудированию на уроках английского языка в 6-7 класс

    …….ЕРЖАНИЕ

    Введение

    4

    Глава
    I
    Общепедагогическая
    трактовка принципа наглядности

    7

    1.1.
    Понятие «принципы обучения»

    7

    1.2. Принцип
    наглядности обучения. Основные функции

    наглядности
    и ее виды

    9

    1.3.
    Особенности применения наглядности
    в подростковом

    возрасте

    19

    Выводы
    по Главе I

    23

    Глава II
    Теория и методика применения принципа
    наглядности

    при
    обучении аудированию

    25

    2.1.
    Дидактические условия эффективного
    применения

    наглядности
    на уроках английского языка

    25

    2.2. Современная
    методика использования наглядности

    при
    обучении аудированию

    30

    2.3.
    Классификация заданий при обучении
    аудированию

    с
    применением наглядности

    40

    Выводы
    по Главе II

    61

    Глава III
    Описание
    и
    результаты опытно – экспериментальной

    работы

    62

    3.1.
    Констатирующий этап

    64

    3.2.
    Формирующий этап

    67

    3.3.
    Контрольный этап

     

    Вам может также понравиться...