Выполним-студенческую-работу

Тема: Мировоззрение и свобода совести в современном медиа-пространстве. Учебная работа № 337197

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 15
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1.Понятие свободы совести 5
2.Средства массовой информации в современном мире 9
3. Свобода совести в медиа-пространстве 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337197. Тема: Мировоззрение и свобода совести в современном медиа-пространстве

    Выдержка из похожей работы

    Свобода личности (1)

    …….бода,
    равность, братство!» и приняла по
    этому случаю ряд официальных деклараций,
    то консервативная буржуазия очень
    быстро
    осознала иллюзорность такой широкой
    программы. В наше время многие из западных
    теоретиков, посилаясь
    на изъяны советской
    директивной экономики и сравнивая её
    со свободной экономикой Запада, пришли
    к выводу, что свобода — проблема не
    политическая, а прежде всего экономическая:
    это свобода предпринимательства, из
    которого возникает свобода индивидуальная;
    высшая
    же ценность свободной экономики не в
    производстве, а в самой свободе. Или
    экономическая свобода, или экономическое
    равенство— третьего не дано, во имя
    свободы люди должны жертвовать всем
    остальным; свобода имеет
    свою цену экономическое неравенство
    (Г. Фридмен, Г. Уоллинг и др.), Равенство
    отождествляется
    с социальной энтропией, которая сдерживает
    в человеке любую инициативу,
    ограничивает
    индивидуальную свободу и неминуемо
    приводит общество к застою.

    1. Проблема
    личности в философии

    Проблема личности является одной
    из приоритетных в современной
    философии. Развитие общества требует
    от человека ответственных
    решений, потому что их последствия могут
    иметь
    глобальный
    характер и стать угрозой цивилизации.
    Владеет ли человек как умное, деятельное
    и творческое существо свободным выбором?
    Способны ли люди осознать возможность
    трагедии, свернуть с того пути,
    по которому «несет
    нас рок событий»? Жить в обществе и
    быть свободным от общества
    невозможно — эта аксиома долгое
    время воспринималась как окончательное
    решение
    проблемы
    взаимосвязи
    лица и общества, а вопрос
    сводился к самоочевидным выводам из
    этого решения, сутью которого было
    обоснование преимущества общественного
    над личным. Данная аксиома однако
    допускает
    по крайней мере три толкования. Во-первых,
    в человеческом обществе свобода
    невозможна,
    свободным можно
    назвать лишь
    затворника.
    Скорее всего мы
    можем представлять
    такое общество, в
    котором слово «свобода» будет
    произноситься как ругательство, а
    граждане будут напоминать ласковых
    существ с гипертрофированни
    чувством общественного долга. Второе:
    свобода возможна Лишь относительная,
    умеренная,
    чаще всего свобода является лишь
    иллюзией. Третье из этих толкований
    возводится к незнанию
    того, что свобода как
    определённое состояние человека
    возможна рядом с социальной
    детерминацией, но вне границ её.
    Она в состоянии осуществляться
    в параллельном мире другой природы,
    которая отличается от с

     

    Вам может также понравиться...