Выполним-студенческую-работу

Тема: Методы экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира. Учебная работа № 337201

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 34
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы экологического воспитания в начальной школе 6
1.1. Педагогические основы преподавания естествознания в начальной школе 6
1.2. Экологическое воспитание младших школьников – сущность и
особенности 12
2. Методологические особенности экологического воспитания детей младшего школьного возраста 15
2.1. Организация педагогической работы по экологическому воспитанию и ознакомлению с природой 15
2.2. Экскурсия – как один из действенных методов экологического воспитания детей младшего школьного возраста 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337201. Тема: Методы экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира

    Выдержка из похожей работы

    Труд детей в природе — один из основных методов экологического воспитания детей

    …….
    З/о гр № 503

    Преподаватель:
    Шишкина В.В.

    Москва
    2008

    Оглавление:

    Введение

    2

    Содержание

    Значение труда в
    природе
    3

    Специфика метода

    3

    Виды труда природе
    и требования к его организации
    3

    Содержание и
    руководство в подготовительной к школе
    группе
    4 Организация
    труда в природе в практической работе
    11

    Выводы

    15

    Список использованной
    литературы
    16

    Введение

    Воспитательное значение природы
    трудно переоценить. Общение с природой
    положительно влияет на человека, делает
    его добрее, мягче, будит в нем лучшие
    чувства. Особенно велика роль природы
    в воспитании детей.

    В дошкольном учреждении ребят
    знакомят с природой, происходящими в
    ней в разное время года изменениями. На
    основе приобретенных знаний формируются
    такие качества, как- реалистическое
    понимание явлений природы, любознательность,
    умение наблюдать, логически мыслить,
    эстетически относиться ко всему живому.
    Любовь к природе, навыки бережного
    отношения к ней, забота о живых существах
    рождают не только интерес к
    природе, но и способствуют формированию
    у детей лучших черт характера,
    таких, как патриотизм, трудолюбие,
    уважение к труду взрослых, охраняющих
    и умножающих природные богатства.

    Познакомить детей с природой,
    воспитать любовь к ней поможет уголок
    природы детского сада, где содержатся
    комнатные растения и некоторые животные.

    Обитателей уголка природы дети
    видят ежедневно, что облегчает работу
    воспитателя; под его руководством ребята
    систематически наблюдают и ухаживают
    за живыми существами. В процессе ухода
    за ними дети получают представление о
    многообразии растительного и животного
    мира на земле, о том, ка

     

    Вам может также понравиться...