Тема: Методика формирования пространственно-временного представления у детей с алалией. Учебная работа № 333479
Тип работы: Курсовая
Предмет: Логопедия
Страниц: 42
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы формирования пространственно- временных представлений у детей с алалией 7
1.1. Психо-речевые особенности детей с алалией 7
1.2. Особенности пространственно-временных представлений у детей с алалией 14
2. Методологические особенности формирования пространственно-временных представлений у детей с алалией 20
2.1. Этапы формирования пространственно-временных представлений у детей с алалией 20
2.2. Развитие и уточнение пространственно-временных представлений у дошкольников с алалией на логопедических занятиях 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
Учебная работа № 333479. Тема: Методика формирования пространственно-временного представления у детей с алалией
Выдержка из похожей работы
Пространственно-временная структура колоний птиц и биологические аспекты раннего онтогенеза
…….дий Иванович
Официальные
оппоненты:
доктор
биологических наук, профессор, Константинов
Владимир Михайлович
доктор
биологических наук, профессор, Рябицев
Вадим Константинович
доктор
биологических наук, профессор, Рахимов
Ильгизар Ильясович
Ведущая
организация:
Институт
проблем экологии и эволюции им. А.Н.
Северцова РАН
Защита
состоится «21» октября 2010 г. в 14.30
часов на заседании диссертационного
совета ДМ 212.081.19 при ФГАОУ ВПО «Казанский
(Приволжский) федеральный университет»
по адресу: 420008, Республика Татарстан,
г. Казань, ул. Кремлевская, д.18
, главное здание, ауд. 211 Факс:
(843) 238 – 76 – 01
С
диссертацией можно ознакомиться в
библиотеке Казанского (Приволжского)
федерального университета
Автореферат
разослан «15» сентября 2010 г.
Ученый
секретарь диссертационного совета,
кандидат биологических наук, доцент
Зелеев Р.М.
Общая
характеристика работы
Актуальность
темы. Изучение околоводных и водных
видов птиц обусловливается рядом причин.
Известно, что водоплавающие птицы
являются важным компонентом водных
биоценозов и играют заметную роль в
функционировании биосферы (Кривенко,
1991). Несмотря на это обстоятельство, в
течение последних 20 лет отмечается
повсеместное сокращение численности
водоплавающих птиц (Скокова, Виноградов,
1986).
Изучение
фауны водоплавающих птиц Южного Урала
показало, что к этой группе относится
34 вида. Наиболее богатыми по количеству
гнездящихся водоплавающих птиц являются
лесостепные и степные озера. Среди них
есть экологически пластичные
антропотолерантные виды. К ним относятся
кряква, чирки, красноголовые нырки и
хохлатая чернеть. Несмотря на существование
этих видов, общая численность водоплавающих
птиц уменьшилась за последние 25 лет в
3 – 5 раз. Среди причин, приведших к этому
– ухудшение экологического состояния
водно-болотных угодий, которое выражается
в нефтяном загрязнении, изменении
гидрологического режима, использовании
прибрежных участков для сельскохозяйственных
нужд, и фактор беспокойства, проявляющийся
часто в виде охоты (Маматов, 2006).
Среди
птиц, обитателей водно-болотных угодий,
есть колониально гнездящиеся виды,
являющиеся представителями отрядов
поганкообразные, веслоногие и
ржанкообразные.
Черношейная
поганка размножается на озерах лесостепных
и степных районов, образуя колонии
численностью до 500 пар. Такие же по
величине колонии образуют на период
размножения и озерные чайки. У черн
…