Тема: Курсовая Патриотическое воспитание в дошкольной образовательной организации. Учебная работа № 333964

Учебная работа № 333964. Тема: Курсовая Патриотическое воспитание в дошкольной образовательной организации

Выдержка из похожей работы

…

Проблема гражданского и патриотического воспитания молодежи

…….роблематизация
— формы и методы постановки и употребления
проблем в мышлении. Проблематизация
определяется через трактовку смысла и
функции проблемы в деятельности и
мышлении. Термин проблема употребляется
как минимум в трех смысловых значениях:

1) как препятствие в деятельности,
непреодолимое наличными и известными
деятелю средствами и методами. Собственно
проблема в этом смысле характеризует
не само препятствие, а отношение деятеля
к препятствию (она есть субъективное
отношение к препятствиям при достижении
целей). В такой субъективной трактовке
проблема может восприниматься как
вызов, требующий ответа, усилия, подвига
или изобретения.

2) как «ученое незнание» или
знание о незнании.

3) как столкновение двух внутренне
непротиворечивых знаний об одном и том
же.

В настоящее время для нашей
страны насущной проблемой становится
воспитание молодежи. Так как молодежь
– это будущее страны, гарант ее
экономической, политической, социальной
стабильности. Молодежь – это настоящие
и будущие успехи страны в промышленности
и сельском хозяйстве, в культуре, науке,
технике, спорте. Молодежь составляет
треть всех жителей России и 48% экономически
активного населения. Гражданская
ответственность и патриотизм молодежи
— одно из важнейших условий экономического,
социального и политического развития
России, ее продвижения по пути демократии
и строительства гражданского общества.

Формирование гражданского и
патриотического сознания молодежи –
многогранный, динамический процесс,
который определяется многими факторами
общественной жизни и в котором участвуют
все общественные институты: семья,
школа, вуз, средства массовой информации
и другие.

Основной целью государства
является формирование у молодежи
высокого патриотического сознания,
верности Отечеству, готовности к
выполнению конституционных обязанностей.

В последние годы государство
стало уделять немало внимания воспитанию
молодежи: была разработана и утверждена
федеральная целевая программа
«Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2006–2010 гг. Все
это, безусловно, оказывает большое
влияние на молодежь и способствует
формированию ее гражданских и
патриотических позиций. Но многие
молодые люди не имеют ясного представления
о федеральной целевой программе.

Таким образом, становится ясно,
что гражданское и патриотическое
воспитание молодежи зачастую осуществляется
только на словах. Сами ж
…