Тема: Коммуникативная компетенция как основа обучения иностранному языку в современном мире. Учебная работа № 333820
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 36
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические особенности изучения коммуникативной компетенции в психолого-педагогической литературе 6
1.1 Сущность понятия коммуникативная компетенция 6
1.2 Особенности использования коммуникативной компетенции в изучении иностранного языка 10
Вывод к главе 1 16
2. Практический опыт использования коммуникативной компетенции в обучении иностранного языка 17
2.1 Упражнения с использованием наглядности при обучении устному иноязычному общению 17
2.2 Практические применение коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка 28
Вывод к главе 2 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 36
Учебная работа № 333820. Тема: Коммуникативная компетенция как основа обучения иностранному языку в современном мире
Выдержка из похожей работы
Формирование коммуникативной компетенции у учащихся на уроках технологии при изучении раздела
…….
Руководитель:
Микоян
А.С.
преподаватель
основ технологии швейных изделий
Консультант:
Овчинникова
А.И.
Выпускная
квалификационная работа защищена
«______»___________
2008 г.
Оценка:_______________
Председатель
ГАК:___________
Ф.И.О.
_____________________
Сызрань
2008
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………………………..
Глава
1.Теоретические основы процесса
формирования коммуникативной
компетенции
учащихся……………………………………………………………………………..
1.1.
Понятие компетентности и компетентного
умения учащихся…………………..
. Общие
сведения о коммуникативной
компетенции……………………………..
Глава
2.Процесс формирования коммуникативной
компетенции на уроках технологии при
изучении раздела
«Кулинария»…………………………………………
2.1. Сущность
коммуникативной компетенции
учащихся…………………………..
2.2. Обоснование
средств формирования коммуникативной
компетенции на уроках технологии при
изучении раздела
«Кулинария»…………………………
Глава 3.
Разработка программы раздела
«Кулинария»………………………………..
3.1. Пояснительная
записка………………………………………………………………………
3.2. Содержание
раздела……………………………………………………………………………
Заключение……………………………………………………………………………………………….
Список
литературы……………………………………………………………………………………
Приложение……………………………………………………………………………………………..
3
6
6
9
18
18
29
35
36
43
53
56
59
Введение
Актуальность. Современное
состояние теории обучения технологии
и накопленные знания делают необходимым
еще раз вернуться к компетенции
коммуникативного обучения.
На пороге нового века существенно
изменился
…
