Выполним-студенческую-работу

Тема: Интегрированное и дифференцированное обучение в РФ на современном этапе.. Учебная работа № 331701

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 16
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Что такое интегрированное обучение? 4
2. Особенности интегрированного и дифференцированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 331701. Тема: Интегрированное и дифференцированное обучение в РФ на современном этапе.

    Выдержка из похожей работы

    Интегрированные стратегии коммуникаций предприятий различных типов на примере United Airlines

    …….телю
    за счет предложения ему продуктов и
    услуг, подготовленных на заказ, которые
    предоставляются при поддержке
    персонализированных коммуникаций. В
    результате этих перемен значительно
    труднее определить, какой набор
    коммуникационных инструментов для
    оказания воздействия на потребителя
    является самым эффективным. Фактически
    совершенно разные коммуникационные
    наборы могут теперь конкурировать друг
    с другом за привлечение внимания одних
    и тех же потребителей.

    Таким образом, у маркетологов
    возникла большая проблема. Сейчас у них
    имеется техническая возможность лично
    общаться с большим числом потребителей,
    однако многие из сообщений, получаемых
    этими потребителями, не являются
    скоординированными с бизнесом. Например,
    реклама, паблик рилейшнз, продавцы и
    корпоративная узнаваемость часто
    находятся под контролем различных
    директоров из общего совета директоров.
    В этом случае классическая коммуникационная
    модель маркетинговые коммуникации
    бизнеса адекватно не отображает, так
    как в настоящее время различные структуры
    бизнеса отправляют свои сообщения,
    предназначенные для потребителя,
    самостоятельно.

    Теперь все сильнее возникает
    потребность в координации маркетинговых
    сообщений, в построении бюджета вокруг
    потребностей и восприятий потребителя.
    По мере того как технологии развиваются
    (причем не только в производстве, но и
    в маркетинге), потребитель становится
    все более доступен на индивидуальном
    уровне, т.е. как личность, а не единица
    агрегатированного массового рынка.
    Например, применяя в магазинах карточки
    лояльности, розничные торговцы могут
    отследить типичные образцы покупательского
    поведения отдельных потребителей. Такое
    новое направление в маркетинге называется
    интегрированными маркетинговыми
    коммуникациями.

    Идея таких коммуникаций обсуждается
    маркетологами уже достаточно давно.
    Еще в 1962 году Левитт предложил концепцию
    центростремительного маркетинга, в
    которой «компания, занимающаяся бизнесом,
    должна систематически и осознанно
    оценивать свои коммерческие послания,
    которые она отправляет во внешний мир,
    независимо от того, касается ли это ее
    рекламных сообщений, дизайна продукции,
    упаковок, оформления бланочной
    документации, одежды продавцов, оформления
    места продаж, внешнего вида грузовиков,
    условий, в которых ее продукция
    выставляется для обозрения и продажи.
    Очень важно, чтобы эти и им подобные
    сообщения тщательно координировались
    между собой, чтобы они

     

    Вам может также понравиться...