Выполним-студенческую-работу

Тема: Диплом Развитие диалогической речи детей младшего дошкольного возраста посредством использования малых фольклорных форм. Учебная работа № 331085

Тип работы: Диплом
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 85
Год написания: 2018
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретико-методологические основы развития диалогической речи детей младшего дошкольного возраста 6
1.1 Содержание понятия «диалогическая речь», «развитие диалогической речи» 6
1.2 Психолого- педагогические условия и возрастные особенности развития диалогической речи у младших дошкольников 9
1.3 Использование малых фольклорных форм в процессе развития диалогической речи младших дошкольников 23
Выводы по 1 главе 44
2 Экспериментальное изучение уровня развития диалогической речи детей младшего дошкольного возраста 48
2.1 Организация и проведение исследования диалогической речи детей младшего дошкольного возраста 48
2.2 Разработка и реализация программы развития диалогической речи детей младшего дошкольного возраста посредством использования малых фольклорных форм 54
2.3 Организация и проведение контрольного эксперимента по итогам реализации разработанной программы 60
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 71Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 331085. Тема: Диплом Развитие диалогической речи детей младшего дошкольного возраста посредством использования малых фольклорных форм

    Выдержка из похожей работы

    Жанрово-стилистические особенности радио в 60-79гг

    …….………………………….27-292.2.
    Основные жанры радиовещания, их
    структурная организация……………………………………………………29-392.3.
    Внутристилевые черты публицистического
    стиля……………..39-462.4. Жанрово-стилистические
    особенности передач Ставропольского
    краевого радио (60-е
    годы)…..………………47-59Заключение…………………………………………………….…………….60-61Литература…………………………………………………….……………..62-64ВВЕДЕНИЕАктуальность
    темы дипломной работы, прежде всего,
    определяетсянеобходимостью выявить
    основные жанрово – стилистические
    особенностипередач Ставропольского
    краевого радио в 60 – е г.г. Они по сути
    своейотражали настроения общественной
    среды в те годы. Особое вниманиеуделено
    таким вопросам, как культура речи и
    функционирование языковыхединиц,
    речевое поведение, приемы эфирного
    общения, организацияязыкового
    материала, в частности, – стилеобразующие
    признаки с учетомжанровой классификации
    радиосюжетов и программ. Проблемой
    базового характера является попытка
    выделить специфическиечерты
    публицистических передач. Представляется
    значимым исследоватьпроцессы
    взаимодействия радио и общества; роль
    звучащего слова каксоциально-значимого
    фактора влияния на аудиторию, значение
    электронныхСМИ и, в частности, такого
    мощного средства воздействия на
    общественноесознание, как радио, на
    стадии становления. Сосредотачивается
    вниманиена языковых его особенностях
    в целом и особое место отводится
    анализупередач по обозначенной теме
    на Ставропольском краевом радио.Цель
    исследования заключается в изучении и
    системном обобщениистилистических
    средств и приемов, реализуемых в
    материалах краевогорадио 60 – х годов.
    Практический аспект: наличие
    фундаментальной базы и серьезных
    наработок,имеющихся в отечественном
    радиовещании в целом и на краевом радио
    вчастности.Объектом исследования
    данной дипломной работы являются
    публицистическиепередачи Ставропольского
    краевого радио, попытка проследить их
    жанровыеи стилистические особенности.
    Большое значение придается
    теоретическимразработкам в этой
    области, которая заявлена в названии
    дипломнойработы.Предмет
    исследования: тематические и
    структурно-содержательные аспектыпроблемы
    жанрового своеобразия публицистических
    передач; а также способыреализации
    идей, заложенных в материалах различных
    авторов, до аудитории(слушателей
    радио).Задачи исследования:1.
    Изучение специфики основных жанров
    радиовещания, их речевого иструктурного
    своеобразия.2. Рассмотрение
    идеологических и социальных аспектов
    вли

     

    Вам может также понравиться...