Выполним-студенческую-работу

Реферат Сказкотерапия как метод коррекции. Учебная работа № 136295

Количество страниц учебной работы: 18,61111

Содержание:
Введение 3
1. Сущность сказкотерапии 4
2. Использование сказотерапии в коррекционном процессе 7
Заключение 17
Список использованной литературы 18

Введение

Сказкотерапия как метод психотерапии известен человечеству тысячи лет, а как течение современной психотерапии возник совсем недавно.
Если попытаться найти в информационных источниках определение сказкотерапии, то возникнут определенные сложности. Это будет связано с тем, что в различных контекстах, этот термин используют по-разному. Сказ-котерапию используют и в воспитании, и в образовании, и в развитии, и в тренинговом воздействии, и как инструмент психотерапии, коррекции.
Изучение проблемы использования сказкотерапии для формирования качеств, общечеловеческих ценностей особенно актуально в настоящее вре-мя, поскольку, будучи активным, хотя и не директивным внушением, сказка в своих символах и коллизиях содержит зашифрованными важнейшие пси-хологические характеристики, модели поведения, социально желательные убеждения и тем самым способствует становлению личности.
Есть немало исследований, направленных на изучение диагностиче-ских и коррекционно-развивающих возможностей фольклора, сказок и дру-гих литературных жанров (Н.Е. Веракса, П.Я. Гальперин, В. П. Зинченко, А.В. Зосимовский, О. Л. Кабачек, Н. С. Кукарев, Т.Б. Лаврентьева, И. И. Ти-хомирова и др.). В отечественной литературе известны исследования, на-правленные на изучение проблем влияния сказкотерапии на внутренний мир (В.П. Белянин, Н.Я. Берковский, Я. Дейковский, А.В. Запорожец, Т.Д. Зинке-вич-Евстигнеева, Я. Л. Коломинский, Е. И. Кульчицкая, Н. А. Рубакин и др.). Немалый интерес для нашего исследования имеют также работы, рассматри-вающие проблему слова как инструмента лечебной педагогики (Е.В. Балашо-ва, В.П. Белянин, К. А. Кедров, Р. Кроули, Дж. Милк, А. М. Михайлов, М. В. Осорина, В.Я. Пропп, А. А. Романов, В.П. Руднев, Д. Ю. Соколов, А.И. Со-сланед, К. Эган и др.).
Тема нашей работы: «Сказкотерапия как метод коррекции».

Стоимость данной учебной работы: 780 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136295. Реферат Сказкотерапия как метод коррекции

    Выдержка из похожей работы

    …odMaster»…………………………………………………………………..23

    2.1 Создание условий для
    производительного труда на предприятии…..23

    2.2
    Организация стимулирования труда на предприятии…………………26

    3 Мотивация труда
    как элемент процесса управления персоналом……………..31

    3.1 Стратегия управления
    человеческими ресурсами ТОО «FoodMaster»31

    3.2 Стадии процесса мотивации в
    компании ТОО FoodMaster»………….32

    3.3 Проблемы мотивации труда на казахстанских
    предприятиях………..44

    Заключение………………………………………………………………………….47

    Список
    литературы…………………………………………………………………48

    Введение

    Основная
    деятельность человека – это труд, который занимает, как минимум, треть 
    взрослой самостоятельной жизни.  Ряд этапов трудовой жизни человека захватывает
    более ранние и поздние периоды его жизни (выбор профессии, трудовое и
    профессиональное обучение, передача трудового опыта в семье, использование
    профессиональной помощи других людей и т.п.). Становится очевидным, что труд,
    а, следовательно, и все вопросы с ним связанные имеют большое  значение для
    любого человека и всегда находятся в поле внимания. 

    Руководители
    всегда сознавали, что необходимо побуждать людей работать на организацию.
    Однако они полагали, что для этого достаточно простого материального
    вознаграждения. В данной курсовой работе я постарался раскрыть, почему это
    обычно оказ…

     

    Вам может также понравиться...