Реферат Роль обучения в умственном развитии ребенка. Учебная работа № 136018
Количество страниц учебной работы: 22
Содержание:
Введение 3
1. Разработка вопросов теории обучения в отечественной дошкольной педагогике 4
2. Сущность дошкольного обучения. Компоненты процесса обучения 7
3. Модели и типы обучения 10
4. Методы и приемы обучения, их классификация и характеристика 13
5. Дидактические принципы обучения, их психолого-педагогическое обоснование 17
Заключение 21
Список литературы 22
Учебная работа № 136018. Реферат Роль обучения в умственном развитии ребенка
Выдержка из похожей работы
ответственностью…» (Советский энциклопедический словарь, 1985).
«Семья – ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая
форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных
связях, отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и
сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство»
(Н.Я. Соловьев).
По нашему мнению, важно было бы определить, что такое семья с
точки зрения психологической науки, рассмотреть, как строятся внутрисемейные
связи, какую роль они оказывают на каждого из ее членов.
Основы целостного подхода к семье как единице изучения
сформулированы Н. Аккерманом – одним из основателей семейной психотерапии.
Он ввел понятия «идентичности» и «стабильности» семьи. Семейная идентичность – это
содержание ценностей, устремлений, ожиданий, тревог и проблем адаптации,
разделяемое членами семьи или взаимодополняемое ими в процессе выполнения
семейных ролей. Это эмоциональное и когнитивное «мы» данной семьи. Стабильность
семьи предполагает сохранение идентичности во времени, контроль над конфликтами
и способность семьи к дальнейшему развитию. Семья выступает как структура,
характеризующаяся специфическими связями между составляющими ее элементами.
Понимание семьи как системы позволяет распространить на нее широко известные
положения, относящиеся к функционированию системн…
