Реферат Развитие мелкой моторики у дошкольников и его диагностика. Учебная работа № 135644
Количество страниц учебной работы: 17
Содержание:
Введение 3
1. Развитие мелкой моторики у дошкольников 5
2. Диагностика развития мелкой моторики 9
2.1. Методика «Домик» по Н.И.Гуткиной 9
2.2. Методика «Дорожки» по Л. А. Венгеру 11
2.3. Методики «Узоры» и «Линии» по В. Мытацину 11
2.4. Методика «Фигуры» по В. Мытацину 12
2.5. Методика «Стежки» по В. Мытацину 13
2.6. Оценка мелкой моторики по шкале Н.И. Озерецкого 13
Заключение 16
Список литературы 18
1. Запорожец А.В. Психологическое изучение развития моторики ребенка-дошкольника // Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / Под ред. А.Н.Леонтьева и А.В.Запорожца. М., 1995. – с.112-122.
2. Метиева Л.А., Удалова Э.Я. Развитие сенсорной сферы детей. М.: Просвещение. – 2009. – 160с.
3. Озерецкий Н. И. Методы массовой оценки моторики у детей и подростков. — М., 1929.
4. Павлова Л. Значение развития действий рук // Дошкольное воспитание. 1984. № 1. – С. 55
5. Петров А.В.Игротека «Ловкие ручки» обучает и воспитывает: Методическое пособие. — Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. — 44 с., С. 6
6. Райгородский Д.Я. Энциклопедия психодиагностики. Том 1. Психодиагностика детей. М.: Бахрах-М, 2008. – 624с.
7. Рогожина Е. Упражнения на развитие мелкой моторики // Дошкольное воспитание. 1998. № 9. – с. 41-47.
8. Сенсомоторика. Внимание //Диагностический инструментарий детского психолога/Под ред. И.В.Дубровиной.- Вып.1. — Н.Новгород, 1996. — с.23-26.
Учебная работа № 135644. Реферат Развитие мелкой моторики у дошкольников и его диагностика
Выдержка из похожей работы
Попова Галина Викторовна
Минск 2010
ОГЛАВЛЕНИЕ
Перечень
условных обозначений
Введение
Общая
характеристика работы
Глава 1
Анализ научно-методической литературы
1.1 Этиология,
патогенез, клинические проявления умственной отсталости
1.2 Особенности
развития физических качеств и мелкой моторики у детей с умственной отсталостью
1.3 Механизм
лечебного воздействия средства АФК в развитии мелкой моторики у детей
Глава 2
Методы и организация исследования
2.1 Методы
исследования
2.1.1 Анализ
научно-методической литературы
2.1.2 Анализ
медицинских карт
2.1.3 Педагогический
эксперимент
2.1.4 Контрольно-педагогические
испытания (тестирование)
2.1.5 Методы
математической статистики
2.2 Организация
исследования
2.3 Специальные
средства развития мелкой моторики
2.3.1 Занятия
адаптивной физической культуры
2.3.2 Специальные
подвижные игры
2.3.3 Специальные
развивающие игры
2.3.4 Пальчиковая
гимнастика
Глава 3
Результаты исследования и их обсуждение
3.1
Сравнительная характеристика развития мелкой моторики у обследованных детей
3.2 Влияние
разработанной коррекционно-развивающей программы на развитие мелкой моторики у
детей экспериментальной группы
3.3 Сравнительный
анализ изменений мелкой моторики у детей контрольной группы, занимавшихся по
станд…
