Реферат Проблема цели воспитания. Учебная работа № 132556
Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
Содержание:
Введение 3
1. Понятие и сущность цели воспитания 4
2. Формирование целей воспитания 4
3. Изменение целей воспитания в зависимости от типа общественно-экономических отношений 5
4. Многообразие целей воспитания 7
5. Цели воспитания в зарубежной педагогике 9
6. Цели воспитания в современной школе 12
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Целью данной работы является изучение и анализ теоретической литературы по проблеме «Цели воспитания».
Исходя из цели, в данной работе поставлены следующие задачи:
1. Определение понятия цели воспитания;
2. Рассмотрение целей воспитания;
3. Выявление факторов, влияющих на постановку целей воспитания;
4. Многообразие целей воспитания;
5. Исследование целей воспитания в зарубежной педагогике;
6. Определение целей воспитания в современной школе.
Учебная работа № 132556. Реферат Проблема цели воспитания
Выдержка из похожей работы
предает Родину; ибо слабое, уродливое, рабское, продажное правосознание
остается правосознанием, хотя его духовное строение оказывается неверным, а его
мотивы ложными.
Словом человек не может обходиться без правосознания, ибо
всякая случайная встреча с другим человеком ставит вопрос о праве и не праве, о
моем праве и твоем праве. И каждое такое явление обращается к правосознанию
человека и приводит его в движение.
К сказанному выше необходимо добавить, что в каждый
конкретно-исторический момент культура определенной социальной среды
накладывает глубокий отпечаток на состояние правосознания населения. И
студенческая молодежь, являясь составной частью общества, испытывает на себе
все негативные составляющие переходного процесса в стране.
Так, духовное состояние постсоветского общества является
достаточно типичным для кризисных, переходных периодов истории человечества. Господствующие
в обществе нравственные установки, нормы, ведущий психологический настрой
общества, будучи зависимым, от экономических и политических факторов, в
настоящее время, во многом определяет направленность и темпы формирования
правосознания населения.
Если молодой человек склонен сомневаться в таких социальных
ценностях как Родина, патриотизм, гражданский долг или просто отвергает все эти
основы жизни, то о правосознании, его сущности и жизненной необходимости он
вряд ли …
