Выполним-студенческую-работу

Реферат Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса. Учебная работа № 138173

Количество страниц учебной работы: 19,10

Содержание:
«СОДЕРЖА?НИЕ
Введение
1. Педа?гогическое общение ка?к форма? вза?имодействия субъектов обра?зова?тельного процесса?
2. Функции и содержа?ние педа?гогического общения
3. Стили педа?гогического общения
За?ключение
Список литера?туры

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138173. Реферат Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса

    Выдержка из похожей работы

    …ложили в разработку педагогических проблем,
    связанных с творческим развитием личности, в первую очередь личности
    ребенка, подростка, выдающиеся педагоги 20-х и 30-х годов: А.В.Луначарский,
    П.П.Блонский, С.Т.Шацкий, Б.Л.Яворский, Б.В.Асафьев, Н.Я.Брюсова. Опираясь
    на их опыт, обогащенный полувековым развитием науки об обучении и
    воспитании детей, лучшие педагоги во главе со “старейшинами” — В.Н.Шацкой,
    Н.Л.Гродзенской, М.А.Румер, Г.Л.Рошалем, Н.И.Сац продолжали и продолжают
    теоретически и практически развивать принцип творческого развития детей и
    юношества. Творческое начало рождает в учащемся живую фантазию, живое воображение.
    Творчество по природе своей основано на желании сделать что-то, что до тебя
    еще никем не было сделано, или хотя то, что до тебя существовало, сделать
    по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке —
    это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и,
    конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия. Вот такое творческое начало искусство и воспитывает в человеке, и в этой
    своей функции оно ничем не может быть заменено. По своей удивительной
    способности вызывать в человеке творческую фантазию оно занимает,
    безусловно, первое место среди всех многообразных элементов, составляющих
    сложную систему воспитания человека. А без творческой фантазии не
    сдвинуться с места ни в одной области человеческо…

     

    Вам может также понравиться...