Реферат Формирование грамматического строя речи у старших дошкольников. Учебная работа № 134031
Количество страниц учебной работы: 12,5
Содержание:
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………..3
1. Проблема изучения формирование грамматического строя речи у старших дошкольников ……………………………………………………………………4
2. Формирование грамматических навыков в практике речевого общения….8
Заключение ………………………………………………………………………11
Список используемой литературы…………………………………………..….12
Список используемой литературы:
1.Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения / П.П. Блонский. В 2-х т. Т. 2 / Под ред. А. В. Петровского. — М.: Педагогика, 1979.
2.Беспалов Б. И. Действие. Психологические механизмы визуального мышления — М., 1984. (Основные понятия теории действия (цель, действие, операция) 10-45). — 124 с.
3.Эльконин Д.Б. Психология игры. / Д.Б. Эльконин — М.: ВЛАДОС, 2003. — 360 с.
4.Фомичёва М.В. Воспитание у детей правильного произношения: Практикум по логопедии: Учеб. пособие для учащихся пед. уч.по спец. № 03.08 «Дошк. воспитание» — М.: Просвещение, 1989. — 239 с.
5.Ушакова О.С., Струнина Е.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М., 2004.
6.Современный толковый словарь русского языка — Санкт -Петербург Норинт, 2004. — С. 756
7. Соловейчик, М.А. Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения / М.С. Соловейчик, П.С. Жедек, Н.Н. Светловская и др.; Под ред. М.С. Соловейчик. -М.: ЛИНКА- ПРЕСС, 1994. -С. 191-219.
8. Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста / О. С. Ушакова, Е.М. Струнина. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. — С. 36.
9. Уварова Т. Формирование навыков образования прилагательных от существительных с использованием наглядно-игровых средств / Уварова Т. // Дошкольное воспитание.
Учебная работа № 134031. Реферат Формирование грамматического строя речи у старших дошкольников
Выдержка из похожей работы
В ряду задач, стоящих перед дошкольным учреждением, важное место занимает задача подготовки детей к школе. Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению является правильная, хорошо развитая речь.
Хорошая речь — важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так важно заботится о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм данного языка.
Данная контрольная работа посвящена решению одной из проблем в развитии речи ребенка — развитию грамматического строя речи дошкольников.
1. Характеристика освоения дошкольниками грамматического строя речи, его закономерности и этапы развития
Процесс усвоения ребенком грамматического строя сложный, он связан с аналитико-синтетической деятельностью коры головного мозга. Механизм развития этой сложной умственной деятельности раскрыл И.П. Павлов, высказав мысль о том, что грамматика есть своеобразная форма динамического речевого сте…
