Выполним-студенческую-работу

Реферат Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 134419

Количество страниц учебной работы: 19
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

БЕСЕДА КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4

РЕЧЬ РЕБЕНКА 4

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА 8

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕЧИ В ДЕТСКОМ САДУ 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Стоимость данной учебной работы: 495 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 134419. Реферат Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …ие качественного
    своеобразия изучаемого процесса, но при этом такие задания должны быть
    максимально естественным и нестандартны. Будучи таковой беседа не должна носить
    шаблнно-стандартный характер, она всегда должна быть максимально идеализирована.
    Наблюдение как метод получения психологической
    информации
    Наблюдение
    относится к одному из основных эмпирических методов психологического
    исследования, состоящее в преднамеренном и целенаправленном восприятии
    психических явлений с целью отыскания смысла этих явлений, который
    непосредственно не дан. Существуют различные приемы и методики наблюдения за
    поведенческими реакциями человека, позволяющие опытному наблюдателю проникнуть
    во внутренний смысл тех или иных внешних проявлений.
    Существуют
    различные приемы и способы наблюдения и интерпретация различных поведенческих
    реакций людей, по которым можно судить о типологических чертах характера,
    особенностях интеллектуальной сферы человека, степени эмоциональной
    возбудимости и пр.
    В
    целом метод наблюдения называют еще «спланированным восприятием»,
    используется при изучении личности работников, характера взаимоотношений в
    трудовом коллективе, его социально-психологического климата. Результаты
    наблюдений могут быть представлены в виде дневниковых записей или по специально
    разработанной схеме, а также фиксироваться в особом протоколе. Более надежными
    будут данные …

     

    Вам может также понравиться...