Курсовая Взаимодействие социальных институтов в управление образовательными системами. Учебная работа № 137544
Количество страниц учебной работы: 38,10
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
СТР.
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами 5
1.1.Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности 5
1.2.Педагогический коллектив: особенности, строение, социально психологический климат 6
ГЛАВА II. Семья и школа 19
2.1. Семья как специфическая педагогическая система. Особенности развития современной семьи 19
2.2. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника 23
2.3. Формы и методы работы учителя, классного руководителя с родителями учащихся 26
ГЛАВА III Разработка плана по взаимодействию семьи и школы 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ А 37
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 38»
Учебная работа № 137544. Курсовая Взаимодействие социальных институтов в управление образовательными системами
Выдержка из похожей работы
_______________________
_______________________
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………..
3
1. Содержание государственной службы………………..
1.1. Понятие
государственной должности…………………………….
1.2.
Государственный служащий и государственная служба………
1.3.
Правовой институт государственной службы…………………..
2. Основные принципы государственной службы……
3.
Социальные аспекты государственной службы: зарубежный опыт и россия…………………………………..
5
5
7
10
13
18
Заключение…………………………………………………….
26
Список использованных источников………………………
27
ВВЕДЕНИЕ
Слово «служба» имеет
много значений. Под службой понимается и вид деятельности людей, и
ведомственное подразделение (служба уголовного розыска МВД и др.), и
самостоятельное ведомство (федеральная служба внешней разведки, федеральная
налоговая служба). Здесь мы рассматриваем службу как один из видов платной
общественно полезной деятельности, которая состоит в управлении, его
обслуживании (делопроизводственном, техническом и др.) или социально-культурном
обслуживании людей. Служащий — это гражда…
