Курсовая Влияние коммуникативных качеств учителя на его взаимоотношения с учащимся. Учебная работа № 134016

Количество страниц учебной работы: 29,10

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Общения в системе педагогической деятельности учителя 5
1.1 Особенности педагогического общения 5
1.2 Мастерство педагогического общения 10
1.3 Стили педагогического общения 13
ГЛАВА 2. Культура общения педагога 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Василишина Т. В. Эмпатия как фактор эффективности педагогического общения / Т. В. Василишина. – К.: Кондор, 2015. – 20 с.
2. Вербовая К. В. Понимание А. С. Макаренко своих воспитанников как эталон педагогической социальной перцепции / К. В. Вербовая, С. В. Кондратьева // Вопросы психологии. – 2010. — № 2. – С. 43-50.
3. Вьюнов Н. В. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: Психолого-педагогические основы: Учеб. пособ. для студ. вузов / Н. В. Вьюнов, К. М. Гайдар, С. Л. Темновая. – М.: Академ. проект, 2015. – 256 с.
4. Грехнев В. С. Культура педагогического общения: Кн. для учителя / В. С. Грехнев. – М.: Просвещение, 2010. – 144 с.
5. Змиевская С. Л. Влияние когнитивных структур личности учителя на результативность педагогического общения / С. Л. Змиевская. – К.: Кондор, 2008. – 17 с.
6. Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства / И. А. Зязюн. – М.: Просвещение, 2014. – 300 с.
7. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении: кн. для учителя / В. А. Кан-Калик. – М.: Просвещение, 2007. – 190 с.
8. Кондратьева С. В. Межличностное познание и его роль в общении / С. В. Кондратьева. – Дрогобыч: 2007. – 36 с.
9. Леонтьев А. А. Психологическое общение / А. А. Леонтьев. – М.: Знание, 2009. – 48 с.
10. Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2007. – 189 с.
11. Мачуская Г.М. Формирование культуры общения субъектов учебно-воспитательного процесса / Г.М. Мачуская // Педагогика и психология. – 2012. — №3. – С. 2-8.
12. Орлова Е. А. Развитие готовности к педагогическому общению у будущих учителей начальных классов / Е. А. Орлова. – Минск: 2011. – 20 с.
13. Петровская Л. А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг / Л. А. Петровская. – М.: МГУ, 2009. – 216 с.
14. Петровский С. А. Психология о каждом из нас / С. А. Петровский. – М.: Изд-во Российского открытого университета, 2012. – 331 с.
15. Психология педагогического общения: Сб. учеб. тр. – Кировоград: КГПИ, 2011. – 191 с.
16. Седова Н. Ст. Общение учителя и учащихся на уроке // Изучение личности школьника учителем / Под ред. Из. В. Васильевой. – М.: Педагогика, 2011. – 260 с.
17. Семиченко С. А. Психология общения / С. А. Семиченко. – К.: Магистр-S, 2008. – 152 с.
18. Синица И. А. Педагогический такт и мастерство учителя / И. А. Синица. – К.: Сов. школа, 2011. – 319 с.
19. Тоба М. В. Психологические детерминанты диалогового педагогического общения / М. В. Тоба. – К.: 2013. – 16 с.
20. Цветкова Т. К. Повышение культуры педагогического общения / Т. К. Цветкова // Вопросы психологии. – 2014. — № 32. – С. 176-177.
21. Ягупов В.В. Педагогика: Учеб. пособие. / В.В. Ягупов – К.: Лыбидь, 2012. – 560 с.
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.