Курсовая Специфика нарушения чтения у детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 137974
Количество страниц учебной работы: 47,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5
1.1.Овладение чтением в онтогенезе 5
1.2.Условия овладения навыком чтения 14
ГЛАВА 2.СПЕЦИФИКА НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ 17
2.1.Виды нарушений чтения, их классификация и пути их преодоления 17
2.2.Обследование состояния овладения чтением у детей младшего школьного возраста 23
ГЛАВА 3. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ 25
3.1.Основные направления коррекционной работы по устранению нарушений чтения у детей младшего школьного возраста 25
3.2. Психолого-педагогическая классификация нарушений речи 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЕ 35
»
Учебная работа № 137974. Курсовая Специфика нарушения чтения у детей младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
1.4.2
Методы ценообразования.
2.ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЧАСТЬ
2.1 Роль кост — менеджмента
в формировании цены.
2.2 Методология фирменного
ценообразования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Список использованной
литературы.
Введение.
Цена в
современной экономике — это не только индикатор
соотношения спроса и предложения, на который должна ориентироваться фирма, но
прежде всего — важнейший элемент маркетинга фирмы. Но на
смену ценовой конкуренции приходит конкуренция качества и дополнительных услуг
для потребителя. Стабильность цен и рыночных условий оказывается для фирмы
привлекательнее, чем предполагаемые выгоды от изменения цен.
В
условиях современной экономики успех любого предприятия или предпринимателя во
многом зависит от того, как правильно будут установлены цены на товары и
услуги. Сегодня цена может определяться количеством затрат на производство
товара, а завтра ее уровень может зависеть от психологии поведения покупателей.
Следовательно, предприниматель при установлении цены на товар должен учитывать
все факторы, влияющие на ее уровень, и установить цену таким образом, чтобы
получить прибыль.
Научно-технические
достижения усилили тенденцию внимания потребителей к качеству продукции.
Одновременно повысились внимание общества к экологии и общая культура
потребления. В результате произошла дифференциация …