Курсовая Социально-педагогическая помощь молодой семье. Учебная работа № 134054
Количество страниц учебной работы: 31
Содержание:
Введение 3
1. Теоретические аспекты изучения предоставления социально-психологической помощи молодым семьям 5
1.1 Молодая семья: специфическая категория и типология 5
1.2 Стадии совместной жизни молодой семьи 7
2. Особенности поддержки и социально-педагогическая помощь молодым семьям 11
2.1 Социально-педагогическая технология работы с молодой семьей 11
2.2 Организация процесса социально-педагогической помощи молодым семьям 24
Заключение 29
Список литературы 31
1. Арсеньева О. Ю. Сущность и особенности социально-педагогической поддержки семьи // Казанский педагогический журнал. – 2011. – № 2.
2. Болдина М. А. Технологии социальной работы с молодыми семьями // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – № 5.
3. Бочарова В.Г. Социальная педагогика: монография. – М.: ВЛА-ДОС, 2004.
4. Бочарова В.Г. Семья и семейная политика: социально-педагогическая парадигма исследования // Социальная защита семьи: современная ситуация, проблемы, пути решения: В 2 т. – Ставрополь: СКИП-КРО. 2010.
5. Газман О.С. Неклассическое воспитание: от авторитарной педагогики к педагогике свободы. – М.: МИРОС, 2012.
6. Дементьева И. Ф. Первые годы брака. Проблемы становления молодой семьи. – М.: Профессия, 1991.
7. Коряковская О.А. Особенности организации психолого-педагогического сопровождения молодой семьи // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия Гуманитарные науки: Педагогика. Психология. Социальная работа. Акмеология. Ювенология. Социокинетика. – 2012. – № 2.
8. Коряковская О.А., Рожков М.И. Комплексная поддержка молодой семьи. – М.: Академа, 2010.
9. Кострова Ю. А. Молодая семья в контексте социальной политики трансформируемого социума // Отечественный журнал социальной работы. – 2014. – № 4.
10. Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детства. – М.: Народное образование, 2011.
11. Технология социальной работы / Под ред. Е. И. Холостовой. – М.: Образование, 2003.
12. Технология социальной работы / Под ред. И. Г. Зайнышева. – М.: Дрофа, 2012.
13. Целуйко В.М. Современная семья: психологические проблемы современной семьи: учебное пособие. – Волгоград: Издательство университета, 2001.
14. Чернецкая А. А. Технология социальной работы. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
15. Яковлев А. М. Особенности дезадоптации молодых семей // Педагогика. – 2011. – № 11.
Учебная работа № 134054. Курсовая Социально-педагогическая помощь молодой семье
Выдержка из похожей работы
Введение
При внимательном взгляде на окружающую нас
действительность мы убеждаемся, что современные общественные отношения
органически связаны с историческим прошлым. На основе накопленных в минувшие
эпохи знаний, традиций и навыков история помогает современному поколению людей
не повторять допущенных ранее ошибок и находить оптимальные решения сегодняшних
социальных проблем. Не случайно еще древние римляне с полным основанием считали
историю «наставницей жизни». А идущий в настоящее время процесс реформирования
российского общества делает исторические знания и исторический опыт особенно
актуальными, поскольку они составляют важное условие успешных преобразований в
стране.
На протяжении всего развития человеческой цивилизации
любое общество, так или иначе, сталкивается с проблемой отношения к тем его
членам, которые не могут самостоятельно обеспечить свое полноценное
существование: детям, старикам, больным, имеющим отклонения в физическом или
психическом развитии и другим. Отношение к таким людям в разных обществах на
разных этапах их развития было различным – от физического уничтожения слабых и
неполноценных людей до полной интеграции их в общество, что определялось
характерной для данного общества аксиологической (ценностной) позицией.
Аксиологическая позиция, в свою очередь, всегда бывает обусловлена идеологическими,
со…
