Курсовая Роль вожатого в организации и проведении традиционных дел основного периода. Учебная работа № 131983

[Количество страниц учебной работы: 32,7

Содержание:
«Содержание
стр
Введение 3
Глава 1. Отрядная работа вожатого 5
1.1 Сущность понятия «временный детский коллектив» 5
1.2 Психологические особенности детей и подростков 6
1.3 Организация режимных моментов. 9
Глава 2. Роль вожатого в организации и проведении традиционных дел основного периода 12
2.1 Основной период смены в лагере 12
2.2 Особенности деятельности вожатого в основной период 19
2.3 Организация отрядной деятельности. 21
Заключение 28
Библиографический список 30
Приложения 33

Библиографический список

1. Вагин И.О. «Как из мухи сделать слона». – «Рипол классик», Москва 2011г. — 134с.
2. «Вожатый века» — Общественно педагогический журнал.
3. Вайндорф-Сысоева М.Е. Основы вожатского мастерства. Методическое рекомендации. — М.: ЦГЛ, 2013. – 219с.
4. Вверх по течению… О некоторых секретах детского отдыха: Пособие. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2011. – 312с.
5. Гатанов Ю.Б. «Курс развития творческого мышления». – ГМНПП «ИМАТОН», Санкт-Петербург, 2011г. – 156с.
6. Григоренко Ю.Н., Пушина М.А. «Здравствуй наш лагерь!» — Педагогическое общество России, Москва, 2013г. — 118с.
7. Григоренко Ю.Н. Кипарис-3. Планирование и организация работы в детском оздоровительном лагере. Издание второе. — М.: Педагогическое общество России, 2011. – 202с.
8. Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю.. «Кипарис-2». – Педагогическое общество России, Москва, 2011г. – 102с.
9. Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю. Кипарис-2. Учебное пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: Педагогическое общество России, 2012. – 281с.
10. Григоренко Ю.Н., Пушина М.А. Кипарис-4. Здравствуй, наш лагерь! – М.: Педагогическое общество России, 2011. – 206с.
11. Григоренко Ю.Н. «Планирование и организация работы в детском оздоровительном лагере». – Педагогическое общество России, Москва 2010г. – 118с.
12. Гримотъ А.А., Степанова Т.М., Рачков С.А. Педагогика летнего отдыха. – Минск: Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка. 2013. – 187с.
13. Думаем. Творим. Создаем. Учебно-методическое пособие для педагогов-организаторов детских лагерей. – Международный детский центр «Артек». 2014. – 143с.
14. Летняя круговерть. Методические рекомендации по работе с детьми в оздоровительных лагерях. – Тамбов, 2012. – 153с.
15. Мастерская вожатого. Кипарис – 5. Руководство для начинающих и опытных/ Под редакцией Е.А. Левановой. – М.: Педагогическое общество России, 2013.- 165с.
16. Организация работы педагогов детского лагеря. Учебно-методическое пособие. — Международный детский центр «Артек». 2014 – 312с.
17. Палитра лета. Методические рекомендации педагогам-организаторам детских оздоровительных центров. Ростов-на-Дону – Таганрог: 2011.- 78с.
18. Сбор? Сбор! Методическое пособие в помощь организаторам лагерных сборов актива. – Воронеж. 2011. – 92с.
19. Сысоева М.Е., С.С. Хапаева. Основы вожатского мастерства. Курс лекций. Рабочая тетрадь. — М.: ЦГЛ, 2013. – 134с.
20. Торгашов В.Н. «Мы играем в детектив». – Педагогическое общество России, Москва, 2012г. – 92с.
21. Торгашов В.Н. «В эфире новости» — Педагогическое общество России, Москва, 2012г. – 102с.
22. Творчество в детском оздоровительном лагере. Книга для воспитателей и педагогов / Авторы-составители: А.Г. Трушкин, П.П. Пивненко, В.В. Абраухов, Н.П. Овсянникова, А.И. Белоусов. – Ростов н/Д: «Феникс», 2012. – 219с.
23. Том Вьюжек «Логические игры, тесты, упражнения». — «ЭКСМО», Москва 2013г. – 67с.
24. Чагина Е.И. «Методические рекомендации для вожатых детских оздоровительных лагерей» — Издательский дом «Методист», Москва 2013г. – 84с.
25. Шаламова Л.Ф., Ховрин А.Ю. «Вожатый – старт в профессию». – Педагогическое общество России, Москва 2010г. – 145с.
26. Шмаков С.А. Лето. М.: NB Магистр, 2013. – 186с.
27. Щебетенко А.И. «Психологические тесты для лидера». – Творческий центр, Москва 2011г. – 189с.
?
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.