Выполним-студенческую-работу

Курсовая Развитие речевого творчества. Учебная работа № 137778

Количество страниц учебной работы: 42,10

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Технологии обучения речевому творчеству дошкольников 4
1.1. Технология обучения детей составлению сравнений 4
1.2. Составление дошкольниками рифмованных текстов 5
1.3. Обучение дошкольников составлению текстов сказачного содержания 6
Глава 2. Мероприятия по развитию речевого творчества 20
2.1. Игры и творческие задания для развития выразительности речи 20
2.2. Задания и упражнений по обучению детей составлению рифмованных текстов 23
2.3. Игры и творческие задания для составления рифмованных текстов 30
2.4. Освоения алгоритмов работы с картиной 33
2.5. Подготовка детей к составлению текстов сказочного содержания 36
Заключение 39
Список литературы 41

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137778. Курсовая Развитие речевого творчества

    Выдержка из похожей работы

    …детей старшего
    дошкольного возраста с речевыми нарушениями в процессе коррекционной работы

    .1
    Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента

    .2
    Анализ результатов констатирующего эксперимента

    .3
    Цель, задачи и методика формирующего эксперимента

    .4
    Анализ результатов формирующего эксперимента

    Выводы
    по 2 главе

    Заключение

    Список
    литературы

    Приложение

    Введение

    Проблема развития детской речи — одна из
    важнейших в общей и специальной психологии и педагогике. Это обусловлено той
    исключительной ролью, которую играет речь в жизни человека. Являясь орудием
    человеческого мышления и средством регуляции его психической деятельности, речь
    служит еще и основным средством общения людей. Общепризнанно, что общение
    является одним из основных условий развития ребенка, важнейшим компонентом
    формирования его личности, поведения, эмоционально-волевых процессов.

    Современный этап развития теории и практики
    дошкольной психологии и педагогики, специальной психологии и коррекционной
    педагогики, в частности логопедии, характеризуется усилением внимания к
    изучению детей с речевыми нарушениями. Это обусловлено той исключительной
    ролью, которую играет речь в жизни человека. В связи с возросшими требованиями
    дошкольного и школьного образования, изучение речевых нарушений, а также их
    коррекция приобретают особую важность в процессе подгот…

     

    Вам может также понравиться...